李凡提了提打包好的食品袋,惊讶地道:“这么重?”
“孩子正是长身体的时候,多吃点儿!”
李凡惭愧,“我还长什么身体了,都快20的人了!”
阿姨尴尬地一笑:“小果冻得长啊!”
好吧,自作多情了。
李凡回家的路上,一些认出他的路人和他热情地搭讪:
“李凡,妹妹真可爱!”
“小果冻呢,李老师?”
……
甚至在等红绿灯的时候,有司机摇下车窗道:“李老师,我奶奶和女儿都特爱看《淘气宝宝》,咱们果冻太萌啦!”
李凡笑了笑,自己真失宠了。
京城太过拥挤,红灯红个不停,李凡趁机接了个电话,是著名导演张导打来的,说最近打算拍一部电影,问能不能让果冻参演,李凡婉言谢绝。
关于果冻的未来,李凡的想法渐渐清晰起来,简要地说就是不设定未来,走一步看一步。
等《淘气宝宝》的热度过去之后,要细心观察节目对果冻产生的影响。
这个无疑会有双重影响的,有积极的一面也会有消极的地方。当然任何事情都是如此,九年义务教育不也是如此么?
李凡决定权衡利弊后再做下一步培养计划。
如果利大于弊,并且“弊”可以修正,那么果冻以后做个小歌星小影星也没问题。
如果因进入娱乐圈而产生了无法解决的不良苗头,那就把果冻重新塞回教室,修正果冻的成长方向,之后是否再进娱乐圈则待定。
很简单点儿事儿,毕竟李凡有这客观条件,有太多选择了。
谁也不能全然了解孩子们的内心世界,也无法断定童星之路对孩子是否利大于弊。
毕竟,华国有3亿多未成年人,可童星才几人?而以成年人的眼光去判定我们未曾经历过的人生经历,那是“自以为”。
童星的孩提时代是否幸福样本极少,但广大的青少年们无疑没什么自由快乐的童年,至于素质方面,不丁点儿的小屁孩经常满嘴脏话,也未必比童星们单纯。
所以说,尝试性地去教育吧。
……
今天是周日,这周周二,新江卫视播出的《西方历史浅谈》中,李凡关于马可波罗的质疑引起了观众们的大讨论。
并且,香肠和瓷砖厂家都不干了,纷纷声明那是李凡一家之言。
网友们也有不少人坚定地认为马可波罗来过华国,或者在一些人的情感里,他必须来过华国,仅仅因为他在书中描绘出了一个辉煌的华国。
就像很多人觉得华佗必须存在且具有神奇的医学力量,李白必须出生在国内,出生在吉尔吉斯斯坦的碎叶城是绝对不允许!我国古代的诸多发明是一定影响过世界的,外国的指南针是一定受到我国影响的,不管你们的航海技术比我们陆地国家牛逼多少……不许质疑,不能质疑,否则,你不爱国!你三观不正!!你哗众取众!!!
这是什么心态呢?究竟是民族自信还是民族自卑?
而紧接着,周六晚上播出的第一期《淘气宝宝》中,关于李凡对教科书的若干吐槽,广大网友们却都没有什么异议,并迅速引起了轩然大波!
“什么,穆si林不吃猪肉,不是因为敬畏猪啊?”
“我记得我小时候的课本里写,印度民族起义是因为统治者往枪的子弹上抹了猪油,猪神圣不可侵犯啊!”
“天呢,我们老师总说甲壳(ké)虫,原来是甲壳(qiào)虫啊!”
“我的天,《敬畏自然》竟然是胡扯的?这个是我们的必背课文!”
《敬畏自然》、《爱迪生救妈妈》、《父与子》、甲壳虫……一系列明显的错误被李凡指正出来后,网友们瞬间举起了质疑各个年级课本的大旗。
网友“小白兔白又白”指出人教版高中历史课本错误,书中张作霖的照片并非其本人。
网友“萝莉爱大叔”指出:初一下册语文教材出现错误,原对联是:水水山山处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇。