没错,杨泽的感觉很复杂。
那种明明马上要成功,但又感觉成功很遥远,模模糊糊根本摸不到。
总之,很难受。
这时,李鹏举动了,他快步朝教室门口走去。
结果刚走两步,就被杨泽一把抓住。
李鹏举扭头,杨泽看他一眼,给对方一个稍安勿躁的眼神。
李鹏举这才心中一惊,下意识看向梁有德。
只见梁有德正似笑非笑的看着自己,表情充满深意。
深吸一口气,李鹏举再次站在杨泽身后。
作为一名老江湖,他当然清楚现在不是慌乱的时候。
只是事情牵扯到自己,难免进退失据。
教室内,酷似李鹏举的男孩站起来后,只略一思考,便继续背诵:
“只一瞬之间,丁春秋便感觉气息滞涩,对方掌力竟如怒潮狂涌,势不可挡……”
他的语速要快很多,而且每一句都随着小说剧情的变化抑扬顿挫。
或低沉、或豪迈、或平静、或喜悦。
即使杨泽对这部小说无比熟悉,依旧听得如痴如醉。
十分钟后,老师让他停止,又继续抽手中的牌。
杨泽忍不住对李鹏举道:“你儿子真的太厉害了!”
他说的是真心话。
天龙八部的确非常好看,杨泽每次阅读都爱不释手。
可喜欢阅读和能背诵是两个截然不同的概念。
此事想想中学课本收录的那些千古名篇就知道了。
比如王勃的滕王阁序,杨泽看过之后对这位初唐四杰佩服的是五体投地。
得有多么高的才情才能写出如此字字珠玑的文章?
可后来得知需要背诵全文时,那叫一个吐血。
前前后后他背了半个月,还是没能背明白。
太难了!
可滕王阁序再难,也就那几段话,多费点功夫总能背会。
但天龙八部可足足有百十万字,就算其中一个章节,也有七八万字。
想要背的一字不差,流畅自然,杨泽觉得起码得三年以上,每天至少背十个小时才行。
李鹏举却没有半点自豪,他看着那个依旧在倒立的黑人小孩:“他要挨多少次罚,才能背得如此熟练啊!”
杨泽顺着他的目光朝黑人小孩看去,只见黑人小孩虽然依旧倒立的笔直,但因为长时间保持一个姿势,他全身上下已经渗出大量汗水。
尤其是脸上,一滴一滴顺着眼角往下滴落,下面的课桌早就全是水渍。