唉,这孩子的心比杀鱼的刀还冷啊。
王校长很受伤。
叶珊很想找点彩虹屁来夸夸他,奈何找不到。
王校长冷笑一声:“都免了你学杂费了,不会这点衣服钱交不起吧?”
意思是,我那么照顾你,让你上了学,还免你学杂费,你不会这么不懂感恩吧?
叶珊自然懂。
她鞠了一躬,然后好声问道:“校长,做校服的意义是什么?”
烦人!王校长最烦人较真。
窗外,有老师经过。
王校长打起精神:“校服可以让学生有集体荣誉感,提高学校的形象,让学生在学校更有归属感……”
“我明白了,您的意思就是方便管理,大家统一。”
“可以这么理解。”
“既然如此,为什么不直接发校服,而是让大家订做?”
王校长不悦已经溢于言表,“你这娃娃怎么无理取闹,这钱难道还得学校掏?”
“既然是学生买单,那学生有权利选择做与不做!“如果做校服的目的是让我们成为学校的一份子,关键在于我们内心深处认同这个集体,而不是搞形式主义!”
这话直接击中了问题的核心,让人无法反驳。
王校长捏了捏拳头,换了一种语重心长的风格:
“全校的同学都做了校服,就你一个人没有,就你搞特殊,这样不好吧?!”
既然你换风格,那我也换吧,配合一下。
“其实我反对的不是做校服。”
王校长一怔,放下手中的茶杯。
叶珊的眼睛亮晶晶,说话也温柔:“尽管在某种程度上,校服扼杀了学生的个性,但另一方面,它保护了一些学生的自尊心,也避免了攀比和比较。在我看来,这才是校服存在的最大意义!您说是吧?”
王校长连连说是,并表示他就是带着这种慈母般的关爱来做这事的。
哦——!你收受贿赂的时候,也是这么慈母般地关爱金主吗?你好感人啊!
“校长,一套校服15块,这钱足够穷孩子做一套棉衣了!”
这话犹如一枚炸弹,直接在王校长头上炸了。
王校长哑然、寒心、愤怒——这孩子咋总捅人心窝子?!
没良心!