三更半夜,班级群炸了。
“谁能出来解释一下,这个是什么东西?”
消息下方,赫然跟着一张《炼气入门篇》教材图片,那五个大字分外显眼,让人想不注意都难。
随之又是一连串消息。
“我将孩子送到你们学校,是让他来学习科学知识的,不是来学这种玄而又玄,不明所以的东西。”
“什么打坐,什么感受气感,你们学习现在业务这么广的吗,居然还教人气功?”
“这东西是孩子该学的吗?”
“出了问题你们负得起责任吗?”
“教这些有和我们这些家长商量过吗?”
“想丰富教学内容,你们教什么不好,琴棋书画哪个不行,教这个,以后有用吗?”
“要不是那小兔崽突然大叫,说感受到了气感,我还被蒙在鼓里。”
“你们可真行啊!居然还让他瞒着我们,偷偷学,到底是何居心?”
“明天我就带他去医院检查,要是出了问题你们就等着……”
噼里啪啦一大堆。
让人摸不着头脑的同时还有些无语。
不过气感是什么鬼?
不是感知天地灵气吗?
一众潜水的家长们微微挑眉。
这是娃说不清楚,老子也不明白呀!
想想也是,当初他们发现这件事情时,心里也是一万头草泥马飞奔而过。
不过他们比较冷静,善于分析。
结合种种情况,发现问题后没有声张,现在这个家伙跳出了,倒是可以看看学校那边怎么说。
刘芳此时的心态相当炸裂。
这么长时间过去,她还以为没问题呢,不曾想今晚暴雷。
如此情况,她在发教材的时候就预想到了。
只是没想到反应会这么大,不过该解释还是得解释。
“这位王腾同学的家长请冷静。首先,这是体育课教材,主要培养孩子们修身养性,陶冶情操之用,没你想象的那么玄乎。”
“再者,我们的教学内容没有问题,受教育部直接监管,如有困惑,你可以去提建议,让他们修改内容。”
“还有,不会出问题,去医院检查就有些小题大做了。”
顿了顿,消息传来。
“胡扯,我已经打听过了,我姐夫家孩子上的学校就没教这东西,你们这是私自篡改教学内容。”
“你成为我不敢吗,我明天就去投诉你们。”
“书我已经撕了,真不行就转学,什么破学校,真当离了你们还上不了学。”
呃!
潜水党们齐齐无语,为这个叫王腾的娃默哀三秒。
你这爹不像好人呐!