“赵客缦胡缨,吴钩霜雪明。银鞍照白马,飒沓如流星……”
这首《侠客行》篇幅又长,此刻拿来教这些小学生,足够拖到课堂结束了。
顾夜白心中暗爽不已,正暗自庆幸自已思维转变快。
谁知,那个大辫子小女孩再次举起了手。
得到允许后,她又开始说话了。
“老师,这首古诗晦涩难懂,已经超出了我们的认知范围……”
顾夜白一怔,超纲了吗?
“哦!没事没事,既然超纲了,那咱们再学一首别的。”
顾夜白还想故技重施,继续用古诗来拖堂。
谁知,大辫子小女孩斩钉截铁地说道:“老师,这节课我们不学古诗了,想学点别的。”
教师守则第二条:对于学生的提问,老师要尽可能回答,不然会被认定为老师能力低下,不适合胜任教学工作。
顾夜白眯起眼睛,说道:“那么,请问你们想学点什么呢?”
大辫子女孩很开心,说道:“这就要问同学们了。”
一个小男孩站起身,说道:“我们要学人肝的爆炒方法。”
另外一个小女孩也站起身,“我们要学人脑是怎么制作成烤脑花的。”
“我们要学「人心被挖出来,几分钟会死?」”
“我们要学「人腰花好吃,还是猪腰花好吃」?”
……
“安静——”
“在课堂上吵吵闹闹像什么样子?”
顾夜白急忙开口制止,“这样也学,那样也学,你们学不学《母猪的产后护理》?”
“老师,如果你也愿意教,我们也愿意学!”
“你给我闭嘴,再顶嘴给我到后面站着去!”
顾夜白直接喝止住他们。
同学们终于安静下来,学生守则最重要的一条,就是不能顶撞老师。
顾夜白朗声说道:“记住,你们是小学生!学生就应该有学生的样子。”
“我像你们这个年纪,就已经在备战高考了。”
“你看看你们,一个个慵懒、顽皮,成何体统?”
面对顾夜白的训斥,学生们都不敢开口。
还好他及时训斥了。
不然,也算作没有及时维持课堂秩序,也算是教学失败。
“还有,你们提的那些问题,都是什么问题?以后不许再提这么离谱的问题,一个个都给我老实点,今天我就教你们点干货。”