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第六百六十二章大魔王（第1页）

菲利克斯慢慢走进城堡。

那个女孩应该就是邓布利多早逝的妹妹阿利安娜吧？他用复活石召回了记忆中的投影……不过，复活石有这么强大旳作用吗？

菲利克斯琢磨着，他这双眼睛能看到灵魂微光，换句话说，邓布利多用自己的力量为记忆投影赋予了一丝灵魂的特质，还是说，他分享了自己一部分灵魂，两者现在是一损俱损的局面？

但有一点是肯定的，邓布利多对灵魂的理解完全超越了自己。

他此时的灵魂状态简直强大得可怕。

菲利克斯有种感觉，邓布利多随时可以脱离现实，打开一道门户，将盘踞在霍格沃茨城堡内的幽灵全部送走。就像当年的海莲娜。

死亡圣器的传说在心里缓缓流淌。他从卢娜口中得知了佩弗利尔三兄弟的名字，菲利克斯更倾向于这三个人是法力强大的巫师，他们分别走上了不同的魔法道路，并留下了三件代表他们本人的珍宝。

珍宝里蕴含着他们自身对魔法的理解。就像菲利克斯的魔文之书，如果千百年后被人得到了，很可能走上跟他一样的道路。

也可能是佩弗利尔兄弟中有一个极为高明的炼金师，这名炼金师根据三人不同的特点制作出了这些强大的魔法物品。在这种可能性中，菲利克斯认为那个高明的炼金师在老二或老三之间，因为老大在传说中的定位更加接近一名战士。

如果是真的，那名炼金师的魔法造诣就太惊人了，不但对灵魂知之甚深，还必须兼顾魔杖匠人和炼金术……很可怕，但也不是没可能。

不过可惜，历史中并没有留下多少关于他们的事迹。啧，时间啊！

至于邓布利多口中的‘使命’，菲利克斯嗤之以鼻。

……

第二天天色阴沉，乌云密布，小巫师们顶着细雨穿行在城堡之间。

上午第一堂课结束，菲利克斯来到教工休息室，麦格教授迫不及待地递过来一张报纸。

“人员名单被公示出来了。”她展露笑容说。

菲利克斯接过来仔细一看，上面说的是阿尼玛格斯成员名单，报纸上用一种夸张的手法热情洋溢地祝贺本世纪的阿尼玛格斯数量达到两位数，而且这四个人全部是在校学生。

其实本世纪已经出现过七名登记在册的阿尼玛格斯，算上丽塔·斯基特和小天狼星，就有九个了。再加上小矮星彼得和未被公开的詹姆·波特，真实数字早就超过十个人，不过报纸上有意无意地忽略了小矮星彼得的存在。

“这么快？”

“也不算快，都快过去一个月了。”麦格教授如沐春风地说，脸上的皱纹都舒展开了，“这三名学生开始在提高班上崭露头角——格兰杰一直是第一名，还不算明显，但艾博和马尔福进步飞快。我还额外给隆巴顿一份学习笔记，他会参加今年的变形术普通巫师等级考试，我相信他能跟上进度。”

菲利克斯心中了然，德拉科最近春风得意，前有马尔福家族大笔捐赠五万金加隆，这件事引起了不小轰动。他的父亲卢修斯拿钱开路，在加上卢修斯在发布会上的发言，让不少媒体调转风向。

最近已经有报纸（菲利克斯猜测卢修斯偷偷塞了钱）对马尔福家族的继承人表现出了兴趣，仔细审视下，确实发现不少值得报道的东西：反黑魔法联盟成员（合作开发出光明烈火咒的贡献），哈利·波特及其好友在学校的竞争对手（有美化之嫌），志向不小（治疗师梦想），以及新鲜出炉的阿尼玛格斯。

德拉科志得意满，胸口上不知道什么时候绣上了一只孔雀，整日在学校里走来走去。

第一批合格的七个人中，哈利最早感受到阿尼玛格斯的悸动，但也最早地失败；剩下的六个人里，只有四个顺利练成了阿尼玛格斯，而且他们都是哈利这一届的同学，再精准点，都是掌握了守护神咒的前线瞭望站成员。

反倒是最后两个七年级学生——弗吉尔和杰米琳还在苦苦挣扎，既要早晚坚持念咒，又要学习守护神魔法。这是麦格教授给出的建议。

“这么麻烦啊。”罗恩说。

“如果从我们掌握守护神咒开始算起，我们才是慢的那些。”赫敏理智地说：“教授说过，阿尼玛格斯就像是一个步骤繁琐的魔法仪式，是前人在巧合下攫取的果实。”

“真的有人能想出这么繁琐的步骤？”哈利不解地问，他想不通有谁会做出往嘴巴里塞一个月的曼德拉草叶片这种事情，除非那个人被魔咒咒傻了。

“所有步骤都不是一下子定下来的，而且你不能默认对方和你一样是个学生。”赫敏振振有词地说：“斯普劳特教授在课上讲过，曼德拉草具有极高的药用价值，它是大多数解毒剂的重要组成部分，因此我们可以想象这样一种情景：”

“古代某个离群索居的巫师，他擅长变形术和魔药——这两门学科在学习阿尼玛格斯时扮演着极为重要的角色——因为一些原因或巧合，他在月圆之夜采摘曼德拉草时，顺手往嘴里塞了一片叶子，可能是为了解毒什么的……总之，过了几天，他发现曼德拉草发生了未知变化，于是利用自己魔药学的知识展开研究。”

“听起来还是很麻烦……”哈利喃喃地说。罗恩点头附和。

“如果你对魔法研究得比较深入，是能感受到这种细微的变化的，这就相当于是一个信号，在那些魔法定律没被发现之前，大多数巫师都是凭感觉走下去的。”赫敏说。

罗恩小声嘟囔一句，听起来像是“占卜课”，赫敏扬起了眉毛。

“注意听讲！”斯普劳特厉声说道，她站在一株超过十二英尺高的山梨树前，“我们今天要学习的是护法树，这是很有意义的一课。”