教室里,一个年轻的女孩子正在教孩子们一首苏轼的词。
她是市里过来的志愿者,也是个酷爱古诗词的文学女青年,今天她教的,恰好是那首《浣溪沙?细雨斜风作晓寒》。
司彻跟清欢不由自主地停下了脚步,细细聆听。
细雨斜风作晓寒,
淡烟疏柳媚晴滩。
入淮清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏,
蓼茸蒿笋试春盘。
人间有味是清欢。
“清欢,你听。”司彻轻轻道。
童稚的声音里,突然传来一个不太和谐的声音。
那是坐在最后排的一个小男孩,才四岁多的样子,话都说不太清楚,却仍然端端正正坐在课桌前,一本正经地跟着朗读。
只是最后一句,他老是读成“人间有爱是清欢”。
老师教了多少遍,他就读错了多少遍。
清欢看着他认真的小包子脸,忍俊不禁。
“阿彻,”她也轻轻说:“如果我们的孩子还在的话,也差不多这么大了吧。”
司彻明白了她的意思。
小男孩成了他们的孩子,司彻给他取名叫司味。
“这是为了让你记住,以后不要再读错字了。”他笑着说。
司味却不服气,他奶声奶气地反驳:“就是‘爱’,就是‘爱’,‘人间有爱是清欢’,妈妈也叫清欢,爸爸爱妈妈,司味也爱妈妈!”
清欢端着一碗蛋羹从厨房走出来,闻言笑得弯下了腰。