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第二十一章 好一个不抛弃不放弃（第2页）

其他老师则是全部围在了李国栋身后，顺着他的手指移动往下，他们的目光也跟着移动往下，直到李国栋在23名发现了周占的名字。

而当他们看到周占的成绩之后，顿时整个人都懵了。

周占，总分480，年级189，班级23，这…;…;怎么可能！

神仙也不能让一个差生二十多天的时间进步两百多分吧，更何况就算其他班上的老师也知道周占就是一个不爱学习的差生。

“不会是作弊吧。”有老师猜测说道。

“不可能。”

李国栋直接否决那个老师的猜测，“你们看，光第一页就有七八个原本的差生进步了一百多分，就算周占会作弊，也不能跟着全都作弊吧。”

“对了，五班那边，我记得王芹芹好像也经常被小秦老师喊出去谈话吧，看看她成绩怎么样？”李国栋说完，就看向五班的班主任林姗姗，一个戴着厚厚眼睛，教英语的女老师。

“不用看了。”

“你们刚才看六班成绩的时候，我就看过…;…;我们班有九个进步一百多分的学生，原来都是差生，还有十几个进步五十分左右本来成绩中等的学生，王芹芹的话，进步212分，全年级186名，全班16名。”

林姗姗的话音落下，整个教室办公室陷入迷一般的死静。

每个老师都直勾勾看向余九思，他们不是傻子，自然明白这一切都是余九思的功劳，但是这功劳，会不会太大了那么一点点。

而就在整个高三文科所有老师都陷入无边震撼的时候，余九思却是心中跟抹了蜜似的开心。

因为，名师系统许久没有听到的冰冷声音响了起来：

“恭喜宿主完成主线任务一：求学之心。”

“任务评价：耐心、毅力，和对学生的关爱，使得学生们在不知不觉中便被影响，从而可以获得如此好的成绩，灵魂导师，当之无愧。”

“任务奖励：教学能力提升一级，全属性学习能力提升一级，获得名师值：150。”

150点名师值，学习能力全属性提升1，教学能力提升1，这可和余九思之前接到任务的时候完全不同，奖励可要比任务介绍中丰厚了许多。

特别是教学能力和全属性提升1，对于现在名师值不多只能用在学生身上的余九思来说，绝对是天籁之音。

别的不说，他现在的教学能力只有4，在众多老师之中就能够达到不错的水平，现在又提升1点，达到5的教学能力，恐怕已经足够让余九思在短时间内将自己的教育水平提升到县级一级优秀教师的程度。

当然教学能力，其实也可以靠着名师值提升，只不过看着教学能力后面跟着的数字“999”，余九思就觉得有些头疼。

需要999点名师值才能提升1点教学能力，这也就是说，他现在相当于是白捡了999点名师值。

而且，谁又能够保证后面教学能力提升需要的名师值会不会也跟着提升呢？

“系统，为什么奖励会比发布任务的时候多出这么多？”余九思在心中问道。

系统奖励比任务发布时介绍的更多，绝对是有原因的，而只要能够找出这个原因，那么就可以让余九思用最短的时间去帮助自己的学生提高更多的学习成绩。

“任何任务的奖励都不固定，名师系统会根据宿主对该让任务的完成度来进行奖励，任务发布时所介绍奖励为基础奖励。”

“150点名师值，有20点任务奖励，剩余130点奖励为宿主教化学生有效的额外奖励。”

系统给出了回答。