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第34章 蓝欣玲（第1页）
教练群。
这名考核官疯狂@何所寺：“看来主教练还没将许之问这位同学的实力上限压榨出来，建议加大力度，白银级了，居然连初始青铜卡这么强势的羁绊技能都没用过。”
何所寺似乎有事在忙，一直没回复消息。
旁人接道：“也许是新设计的呢？”
所有人：“……”
考核官整个被无语住了：“你要不要看看自已在讲什么屁话？头脑不清醒的话，可以把你踢出去冷静一下。”
很快有人双手赞成：“踢吧，谁有权限操作一下，他已经不配和我们待在一个群里了。高贵冷艳·JPG”
“叉出去叉出去！”
那人连忙撤销：“不好意思，好久没看到羁绊技出现，懵了一下。不要酱紫啦，还有没有同事爱的说。”
羁绊技能是世界观引导下的产物，并不是随随便便搭个关系就能设计出来的，否则满大街都是，谁不想额外多个技能呢？
不可能被归于罕见类。
当制作卡牌时，融入的背景直接按世界观运行，如果能触发羁绊，当下便会出技能，无法通过后续补救，升级出来。
最困难的就是，世界观是最先制作的，此后设计的卡牌必须严格按照世界观运行，如果牵强附会，即使卡牌没有在制作途中爆掉，诞生后的技能强度也会受到影响，又弱又不稳定，只能沦为废卡。
这种情况下，羁绊技能的出现条件还必须同时满足：1、符合世界观；2、卡牌之间背景故事有很深交集；3、对世界观而言不可或缺（即对世界观有推动作用）。
这对制卡师的要求高到离谱，需在最初设计时便让整个世界观有丰富的背景故事，以此预留卡位。
当然，如果制卡师想重新制做世界观卡也无不可，但要将之前的卡牌一同迁过去，集体搬家。
可是如果未来又要有新的调整呢？
难道要一遍遍推倒重来？
有这折腾的功夫，还不如加强卡牌本身技能，而不是强求额外附加的羁绊技。
典型的吃力不讨好。
可想而知，羁绊技能为什么这么稀少了。即使没有太强效果，只要偶尔出现一个，都能让人眼前一亮。
何况许之问这次展现的羁绊技还这么强势，直接一举锁定了胜局。
群中，蓝欣玲羡慕嫉妒恨，抓狂道：“啊啊啊啊，@何所寺，我要杀了你，这届本来是该轮到我带班的，你还我的学生，多少年我才能遇到这样一个天才，还给我！”
考核官幸灾乐祸：“哎，真是不巧，谁让我们的主教练大人突然心血来潮，要当届班主任玩玩呢。”
另一个考核官也跟风道：“@蓝欣玲，我记得你一开始还很高兴不用带班的，早知今日何必当初。”
“只能说因缘际会，不可强求啊。”
很快，有人灵机一动：“我要申请去特行班代课@何所寺。”
“+1@何所寺。”
“+身份证号@何所寺。”
蓝欣玲：“上面几位请给我圆润地滚开好吗！怎么看都是先轮到我。姓何的，你必须补偿我，听到没有你个王八蛋@何所寺。”
另一头校长室内，感觉到手机疯狂震动，何所寺掏出来打开群一看，只见一连片@。
随意滑动几下，了解发生了何事。
他会心一笑，漫不经心地发了句：“哎，有群天才当学生我也很难啊。”
随后直接黑屏，不再关注自已凡尔赛后，群里是如何腥风血雨。
……
