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谢予念手里那两张票被摁的皱巴巴,直到打了上课铃,她才回过神,然后在课本下把它展平,看座位号应该是连坐,所以秦祐也想过来吗?
“前天晚上的随堂考,大家成绩很不理想,平均分才102,最高当然很高,谢予念一百四,其他同学怎么低?考试时候都睡觉去了?”
“听力很难啊,老师,我才拿了18分。”
“平常不都读三遍吗?”
“那是照顾高一新手,你们现在都二年级,而且高考只读一遍,为的就是让你们尽快习惯。”
在一片哀嚎中,有男生说:“还是争取保送吧。”
“我今天在系主任那里得到一个消息,”英语老师轻描淡写地提起,“你们的保送名额今年好像变少了,十个以内吧,所以剩下的同学还是要准备高考的。”
十个以内,那从第十名到后面几个都要纠结了,必须做两手准备。
“保送都是小概率,别整天盯着那个,绝大多数都得参加高考。”
老师越往下说,杨依的脸色越凝重,她就是第十名,边缘区的学生之一,对保送没有百分百的把握,要是能再往前爬几名就好。谢予念并不忐忑,她本来就给自己留足后路。
英语老师拿起卷子,“来,我们开始讲题目,选择题第一题,明显是个动宾结构……”
谢予念心不在焉,老师一边讲一边往这晃,手撑在她桌子右上角,她赶紧把两张票塞到抽屉里,全神贯注。
讲到作文的时候,老师让秦祐出来念自己的。
“作文当时找别的老师交换改,我们班有五个满分,秦祐是其中之一,而且那老师专门跟我说,这个学生写的很好。”
坐秦祐附近的男生纷纷凑过去,但他一翻手把卷子背过来。
“你写了什么?”
“遮遮掩掩干啥,又不是什么不可告人的内容。”
秦祐没有笑,跟平常一样的神情,但就是压着卷子不让看。
旁边有男生开口:“mydream还能有什么?假大空呗,说自己以后要当科学家造福全人类,我是这么写的,但离满分还差点。”
老师说这种想法不对,“主观题部分,又不是机器阅卷,只要能把老师打动,高分就到手。”
沈舟眠很感兴趣,“秦祐,你写了啥能打动老师?”
“秦祐,起来念一下嘛。”老师的目光充满期待。
“算了,我不想。”
“你都敢写,为什么不敢念?”老师踩着高跟鞋来到他跟前。
沈舟眠眼珠子一转:“老师,给我们课代表念呗,秦祐肯定同意。”课代表是谢予念,几个哥们都懂,意味深长地“嗯”。
其他同学也纷纷应和,“可以可以,我们课代表的声音最好听,早读的时候都听习惯了。”
自打上回领读那事造成不好的后果,许是对谢予念心存歉疚,同学们后来就格外配合她。
英语老师不疑有他,“予念啊,你愿意读吗?”
谢予念点点头。
秦祐有片刻的呆滞。然而就在他犹豫时,沈舟眠拿起他桌面上的卷子递给老师。