“宿舍几号你自己去询问吧,毕竟我也不知道。他们是三天后开学,第四天的早上开始正式上课,这个时间你自己合理安排一下。”小哥道。
“嗯。”做完这些,霍艾已经没有其它的事想做了,只好回到宿舍继续修炼起那龟速般的冥想,等待着今天过去。
。。。。。。
第二天的教室里。
“同学们,现在开始上第一节课。”
吕老师站在讲台的地方,对在座的学员们道:“昨天,我们上午介绍了学院里的一些地方;下午,我又简单介绍了即将迎来的班级排位赛。为什么是简单呢?因为我连奖品都没告诉你们呢。”
“这个奖品不太好形容,因为里面的内容很多,一一形容起来不但麻烦,而且还容易疏漏,你们也不一定能记住。因此我就举个简单的例子吧。譬如,昨天我说过了的,为了让学员回复迅速,所以练习场的旁边是有着恢复室的,而这个恢复室的使用的制度是时间。每周会增加使用时间,由班主任去分配。无论如何,总量是一样的,但我们分配得到的时间总量却比其他人要少。”
“真实的情况就是如此,我们只分配到了每周35个小时。”吕老师停顿了一下,过会后继续道:“35个小时,看似很多,但其实使用起来是很少的。35个小时,除以7天就是每天5个小时。若是体内的魔法分子全部释放完了,想要补回来一般需要一个晚上,而在里面需要一个小时。这么一换算过来,也就是说每天只能供5个人回复过来一次。而我们班有着三十几个学员,很明显另外的三十人是分配不到的。而5班分配到的是140小时,我们的近四倍。而一般分配到的是500小时,我们的十四倍!”
顿时,在场的学员都呆若木鸡。
吕老师继续道:“500个小时,意味着每天,一班的所有学员每天都可以免费回复两次。现在你们还觉得我们这每天只够5人回复一次的时间多吗?”
全场沉默,安静了数几秒。
“所以,”吕老师继续道,“不要贪图安逸,在修炼上没有安逸一词。因为这个资源涉及了不少,因此我就不一一介绍了。你们只需要知道资源分配是如何就行了。说到这,这个星期的回复室只供参加班级排位赛的五名学员使用。下节课讲学分以及个人排位赛。”
......
“学分,全称学员可用分值。意思是学员自己可以用到的一种分数值,用法类似于货币。譬如,食堂里可以花钱买菜,但其实还有另一种,那就是刷学员可用分值。这样相应的,这个学分就会减少。不同的是,货币可以在学校买些普通人都能用到的,而普通人不能用的修炼资源就不能用货币购买,只能用学分。这个学分不对一、二年级开放,因为没有必要。现在你们刚入三年级,起始学分为100。并且这个学分除了学院分配给班级单位之外还能通过个人去获取。”在第二节课里,吕老师讲道。