漍第二天。
张雨曦在送孩子们上学后,抽空买本字帖。
给大宝、二宝、四宝,每人一本!
她的字和林峰的字都很好看。
尤其是她,毛笔字钢笔字都写得很好,好多次获过奖的。
张雨曦无法忍受,自家娃儿,字丑的连他们老师都认不出来!
一年级语文上册字体,同步练习字体!
张雨曦面无表情把字帖交给林峰。
“让他们写完作业,检查一下,字写的太丑了,擦掉重写,我要回来检查的。”
“还有,他们写一篇字帖,我回来检查!”
林峰点点头,“好!”
中午,孩子们回来后,得知这件事。
三只哈士奇小脸一垮,满脸写的不开心。
林峰也没办法,“你们下次写字,一笔一划好好写,不就没事了?”
三只哈士奇集体沉默。
大宝听了想流泪,因为他是真的努力想写好。
可就是写不好啊!
跟二宝和四宝不同,他们压根就没有努力过呢!
气不气人?
放学回家后,林峰让孩子们上楼写作业,一会饭做好了叫他们。
特意叮嘱三只哈士奇。
“好好写字,别让妈妈生气!”
不到五分钟,张雨曦回来了,“孩子们在楼上写作业?”
“嗯!今天怎么回来的这么早?”
张雨曦轻哼一声。
“为了监督他们,我把下午的课程全都调动了,晚上大概都会这个点回来。”
说着,上楼去了。
不一会,带着三只哈士奇下来去客厅写。
“你们写,妈妈看着!”
顿了顿又说,“写难看的字,自觉擦掉重写!”
林峰听到三个孩子有气无力的声音。
“是!”
张雨曦备教案的同时,时不时瞄一眼三个孩子。
提醒他们,“别把头埋太低了,坐好!”
“四宝,今天中午是不是没吃饭?写字都没力气?”
几个孩子的成绩没问题,就是字写的不行。