在她的手中,就有一张粉色菊花的照片。
第一个上台的是三宝。
因为他坐在最后一边的位置。
三宝上台后,指着自己的一滩泥巴,“这是我做的菊花。”
老师问,“然后呢?”
三宝抿嘴,“没有然后了。”
老师笑着拍掌,“下一位小朋友……”
这位小朋友倒是个能说会道的,作品也凑合。
“这是粉色菊花,可以泡茶喝,也可以做成酒!已经有三千多年的历史了……”
最后是二宝。
二宝一上台,其他家长就各种夸。
“哎呀,这个小朋友做的好看,手艺好啊。”
“就是,能看出是一朵菊花。不像我儿子,做的跟一坨粑粑。”
能这样吐槽儿子,亲妈无疑。
二宝长得又好看,说话又温柔,让人心都不由得放软了。
“菊花距离我们已经有三千多年的历史,有很多品种。”
“我们做的这种,叫粉色菊花,而且粉色是我最喜欢的颜色了。”
“菊花我们可以看,可以泡茶喝,还以做成菊花酒,很多很多用途。”
“我说完了!”
下面家长包括老师和林峰,都齐齐鼓掌。
一家长问林峰,“哇哦,这个小姑娘表达能力真好,几岁了啊?”
林峰回答,“刚四岁!”
言语中,是如何也隐藏不住的骄傲。
不管哪一位孩子,他都骄傲。
说这句话时,林峰慈爱的摸摸三宝的头。
对方家长一听,脸色微微有点难看。
自己孩子比人家大一岁半,说话还都说不清楚呢。
每次林峰都要他们自己讲故事,自己表演节目。
渐渐地,孩子们语言表达能力得到了提升,也知道如何组织语言。
老师把他们每个作品收好。
“各位家长,这个我们还要烧,等下节课我们会交给你们。”
“你们可以自己带回家上色。”
二宝和三宝跟老师再见,然后去楼上。
大宝和四宝的跆拳道课,正好结束。
今天是白带考试,犹豫他们表现很好。
可以提前和别的班,一起考黄带。
这次手工课回来,二宝的笑容多了一些,跟大宝和四宝一起分享快乐。