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第261章（第1页）

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高顺学着学着，却渐渐地发现了一些不对劲的地方。战俘营中学习的科目，除了最基础的识字开蒙之外，并没有时下流行的儒家六经，也没有其他百家。

他们学习的，据说是刘备亲自编写的教材，主旨只有十二个词“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”。

每个词都是一个小专题，里面穿插了许多古代小故事，并附带百家经典中对其的相应解释描述。

等一等！刘备为什么费那么多功夫给战俘们教这些东西？他难道不该分析利害关系、威逼利诱，让战俘快点归顺吗？

高顺拿着书卷，苦思冥想了许多天，终于找到了一个勉强能说服自己的答案——刘备他，可能只是想单纯地让战俘们变成一个利国利民的好人。

好人。

高顺心中感慨。他已经很久没有听到过这个词语了。在他的人生中，好人往往代表着软弱可欺。在胡人劫掠的并州里、在厮杀搏斗的战场上，好人往往都活不长。

他高顺，并不想做好人。

不管高顺心里是怎么想的，战俘营里的日子还要继续过下去。除了每天的学习之外，战俘们每天还需要在营地里扫地洗衣、挑水做饭，每过七天还要被带到外面的田间地头完成各种劳动任务。

初次劳动的时候，高顺被分配去田里除草。高顺原本是穷苦人家出身，小时候也做过这些活计，按理来说没有什么问题。可惜他当兵当了十几年，手里的功夫早就生疏了，一锄头下去直接将田里的麦苗给锄断了。

带人出来的战俘营营长当时就呼吸一窒，一边给出田地的老乡道歉，一边赶紧给高顺另外分配了一个劈柴的活计。

这下子，总算是专业对口了。

高顺砍人十几年的经验立刻得到了最大发挥。他将木柴摆在墩子上，扎下马步、腰马合一、看准方位、举斧便劈，呼吸之间便有块块木柴分崩离析。劈得极均匀、劈得极精巧，任谁看了都要赞一句“这活干得好”。

高顺见了，自己心里也高兴。大部分从心理来说，是希望自己的劳动取得成果、得到他人认可的，从而获得成就感。既然自己劈柴劈得好，那就继续劈下去。

高顺手起斧落，唰唰唰很快就劈好了好大一堆木柴。

杨立更在旁边，一边拖拖拉拉地劈着柴，一边不住地说：“行了行了，又不是自己家要用的柴，干嘛这么卖力？再说了，咱们以前可是校尉，是管着好几百号人的大官，怎么能干这种活呢？”

高顺不理他，自顾自地劈着柴，一如既往地卖力用功。

高顺很不喜欢杨立。

原本看在杨立是曾经董卓麾下的将领，算是盟友，对他还有些尊敬。但在战俘营中相处久了，他发现杨立这个人不仅偷奸耍滑，而且品行不端。

有一次，众人外出劳动。杨立趁着管理的人不注意偷溜到附近的村子里，意图强行侮辱小姑娘。要不是管理人及时发现，恐怕小姑娘这辈子就毁了！