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“粟花落。”
突然被点到名字,音桓“噌”的站起来:“到。”
“上来解下这个方程。”
“是。”
走到黑板前,音桓两根手指颇为嫌弃的捏着一根粉笔,不假思索的写下方程式的运算过程与答案。
“龙崎老师,您看可以吗?”
点点头,龙崎堇“嗯”了一声,又夸了一句,让音桓回到位子上。
对于这个经常不好好听课,但成绩又出奇好的学生,龙崎多少有些无奈。
刚才也是,要不是因为看到这位粟花落同学在短短的一节课的时间里断断续续发了四五次呆,她也不会叫音桓上来写题目,只是她写得快,又叫人挑不出错来,让她这个老师也不好多说些什么。
回到座位上坐着的音桓当然是不晓得讲台上的龙崎堇心里在想些什么。
好在这一节数学课也快到下课的时间,音桓也不打算再握笔,干脆将沾了粉笔灰的右手掌心朝上搭在课桌上,另一只手则支着脑袋听龙崎讲课。
于是在下课铃声响起的第一时间,音桓迅速冲进厕所的洗手池前把手给洗干净了。
之后她又匆匆赶回教室,为了下节的体育课换上运动装。
“唉——”
“怎么了?”解开些松垮的头发,音桓拢了拢有些松散的头发,把头发重新扎了遍,然后就听到西川一边慢吞吞的换衣服,一边叹着气。
西川白眼一翻:“要体能测验了……”
“加油,我相信你可以的。”
“该死的1500米,光是想想,我的腿就已经开始发软了。”
对于每年都要来一次的体能测验,向来不喜欢运动的西川忍不住抱怨了几句,却又只能无可奈何的接受。
操场上,做完热身运动的三年二组学生整整齐齐的列成四排,体育老师坂本穿着有些旧的运动服,粗糙的大手拿着板子,中气十足:
“接下来,体能测验的十个项目我们分两节课完成,今天我们先做五个项目,分别是50米跑,立定跳远,坐姿体前屈,垒球掷远和1500米的耐力跑这五个项目。”
“啊……”
“不是吧……”
听到今天要完成1500米耐力跑,不少人瞬间就跟被打了霜的茄子,蔫的不行,只听得唉声一片。
当然,也不止有三年二组的人在这长吁短叹的,一年二组、二年八组、三年一组、三年六组的学生们也都在操场的各个角落发出了不同程度的叹气声。
“现在先进行50米跑,”坂本看着自己的学生,不为所动,“接下来,我点到谁的名字谁就上跑道准备。”
“上田奏。”
“伊藤未来”
“佐藤七海。”
“西川葵。”
“……”
“……”
坂本看着手中的名单,一连叫了七个人站上跑道。
坂本站在终点位置,一手握着秒表,一手执着发令旗,嘴里咬着口哨。