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伊月动手一撑,让自己站上课桌搭建的舞台,俨然一副战士的身姿。
音乐响起,幼儿园跳“红豆!大红豆”的肌肉记忆还残留些许,跟着儿歌跳起来,动手,动脚……
“在一万英尺的阿尔卑斯山峰上,来跳阿尔卑斯舞蹈吧,
啷啷啷啷啷,昨天做的梦是又大又小的梦…”
如果非要跳,儿歌真的是最好的选择,不用任何娇柔矫饰,从心而动就好了。她比比划划跳儿歌,宛如迪迦现世。
不一会,她的身边多了两个同伴,音乐自有其凝聚作用,化身奥特曼乱舞三人组。他们都跳的很开心,其他同学脸上也溢出灿烂的笑。
第一首歌放完,歌曲列表自动接上的是原版扬基小调。
风琴曲——那就更适合跳舞了,更多的同学开始活动身体,不论舞台与否,跟着音乐跳起来,旋转,摆动。
在他们的青春里,没有HP里描绘的圣诞舞会,也没有动漫里热闹非凡的学园祭。
新年的班级联欢会大家围在一起,压抑着心里噗噗直跳的小火苗,看着,盼望着,终是隔靴搔痒般匆匆结束。
有一年,省里领导来校,学生需要贡献演出,老师说让伊月准备首曲子去弹,不要古典乐,要轻松愉快的。伊月准备的是菊次郎的夏天。最后又临时通知她不用了,钢琴搬到礼堂太麻烦,节目取消。
她在歌曲中恍惚回忆,目光掠过坐在凳子上平静地看着同学们跳舞的五条同学,不,
是五条老师。
此情此景,更让伊月望向曾经的自己。敏感、青涩,不敢跟学长说话,不敢尝试,不敢这样和那样的自己。
她急吼吼长大,好像一点都没喘息过。
风琴乐曲来到高潮,大家一起蹦跳,旋转,天旋地转。
她却停了下来。
现在,她的身旁可以是“日本的救世主”和“宇宙最强咒术师”。
不知何时开始,站在再优秀的人身边,也不会胆怯。
究竟是何时……
伊月愣了片刻,看着融入不了的五条老师,那抹洁白的草一样的头发。
她突然跳下课桌,从他前面路过,走向控制多媒体的电脑,夺过鼠标和键盘,在搜索框里啪啪一通输入。
她要放一首歌,就是那个,
来这儿之前看到漫画里的悟掰扯的那个,
他的世界也确定存在的那个!
——《数码宝贝》
灵魂深处的旋律响起:
“想化作一只蝴蝶,乘着风儿振翅高飞……就抛到九霄云外……”(Butter-Fly)
五条悟确实有反应,准确的说是跳起来了,他很高兴。
悟想起了小时候他逼他们家狗进化成兽人加鲁鲁的事。
伊月想起了小时候在花洒底下转圈说自己在进化的事。
所有同学都对这首歌都有反应,在不同的年代甚至时空,人们依然会有同样的感情震动。
因此,Everybody都抑制不住手舞足蹈。