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第100章（第2页）

如果他想要推动圣三一学院篇的剧情，走向happyend，就必须了解小梓，走进梓的内心，进而刷藏身在小梓背后，阿里乌斯特殊小队的好感，

对沙勒老师来说，仅仅脚踩未花一条船怎么过瘾，最起码也要脚踩未花，小梓两条船，同时在两个大方向，去刷阿里乌斯特殊小队的好感，才算过瘾。

在回归补习部后，沙勒老师开始安排补习部的四人自习，

由花子作为学霸，辅佐小春的学习，而日富美自学，至于梓，则由沙勒老师亲自补课。

只见随着学习互助小组确定后，沙勒老师走到小梓的课桌面前，开始指导小梓学习国语，

补习部四人组，除了花子这个超级大学霸外，其他三人都有各自的短板，

日富美是评均主义，每一科都能考60分及格，但是每一科的成绩都在60分及格线上徘徊，属于多考一分都做不到，

小春则是绝对意义上的笨蛋，并且眼高手低，几乎所有科目的成绩都只有个位数，而小春还自以为是表示，

其实这题她会，只不过是考试的时候，脑子一片空白，没有想起解题思路。

至于小梓，小梓主要的问题是文科薄弱，这里的文科主要指的就是国语，

小梓由于曾经的学校是阿里乌斯分校，阿里乌斯分校是一所注重实践战斗教学的学校，因此小梓的理科成绩非常好，但是文科成绩非常薄弱，

想要学习战斗，

首先你数学要好吧，会计算自己的备弹量，

其次你物理要好吧，必须计算狙击目标时候的风速，投掷手雷的重力下坠速度，以及各种力学问题，

还有你的化学和生物要好吧，必须学会如何判断各种有毒气体，在战场上配置铝热剂，以及会各种生物常识，如何在战场上进行紧急消毒包扎。

阿里乌斯分校非常注重理科教学，但是同样，由于过于注重战斗知识和理科教学，来自阿里乌斯分校的小梓，文科成绩非常的差，

就比如小梓看着试卷上的问题，

问，文中作者为何对朋友有着深厚的思念感情。

小梓突然对沙勒老师问道，

“老师，拥有朋友是什么感觉。”

朋友？

听到小梓的询问，沙勒老师一下子没反应过来，

沙勒老师迟钝了几秒，才向小梓回答到，

“所谓朋友，就是在一起玩会非常开心，愿意互相交换心里秘密的存在。”

“一起玩会非常开心？还是没没太明白。”

小梓摇了摇头，回答到，

现在小梓从来没有朋友。

见到小梓还是不太明白，沙勒老师只能使用小梓能听得懂的语言向小梓解释到，

“所谓朋友，就是没有利害牵扯，却能在一起的人，并且就算真的出现利害牵扯，也能在利益和对方面前，为了对方放弃利益。”

沙勒老师进行新一轮的解释，这下小梓是听懂了，若有所思的点了点头，然后小梓产生新的问题，

“老师，我不理解，既然没有利害牵扯，为何还要在一起？并且可以为了朋友，放弃到手的利益，这不是违反人性吗，不理解，非常不理解。”

小梓新产生的问题，让沙勒老师瞬间语塞，