“小朋友们,看我手里的这个是苹果,读Apple。这个呢,是香蕉,读banana,来跟着我一起念……”
穿着红马甲的女生手拿着几张水果卡片,认真耐心的教着七八岁的小朋友认英语单词,孩童稚嫩的朗读声一阵又一阵的响在庭院里。
坐在后排的小男孩托着下巴,心里冒出个疑问,“那奥特曼应该读什么?”
“读Ultraman。”林明月回答完又有点怀疑,不确定的查了下词典,还好是对的。
另一个女孩把头凑过来,好奇的问:“那洋娃娃呢?”
这个林明月知道:“doll,洋娃娃。”
在两个小孩快要和她聊起来的时候,同队的女生过来,让她上去协助领队讲课。
学院里经常会组织一些志愿队,在周末或者假期里到附近的社区开展公益性质的课堂,对象是一二年级的学生,主要以启蒙式教学为主。
林明月在群里看到通知,抱着刷志愿时长的想法参加了报名,很顺利的通过了面试。
体验了一个下午,比想象中的要有趣。
很快又换了其他人上去,林明月在旁边休息,暂时没什么事要做,去社区里逛了一会儿。
她意外的发现了另一支志愿队,从红马甲背后印着的图案来看,这些人应该是她们学校法学院的学生。
在后面协助的志愿者看到她,挥了下手,热情的和她打招呼,“哈喽。”
林明月拘谨的点了下头,回了句你好。
她在后排找了个小板凳坐下,感兴趣的抬头看向前面,黑板上用笔写了几个大字——“与法同行”社区公益普法活动。
视野中,女生穿着红马甲,长相清秀,乌黑的短发,干净的齐刘海,正对着下面的一群六七十岁的大爷大妈讲防诈骗知识。
看着腼腆,站在台上却是丝毫不露怯,不卑不亢,从容不迫。
对方讲的生动有趣,认真做了不少案例视频。
林明月听了好一会儿,结束的时候,跟着老人们一起鼓掌。
女生好像看到了她,黑眸里闪过一丝惊诧。
“好巧,林同学,又见面了。”女生走了过来,鼓起勇气向她问好。
声音轻轻的,小心翼翼,生怕惊扰了什么。
然而,林明月并不记得自己有见过这么一个人,只是有些意外的回了句“你好”。
这个反应,似乎给了女生一个很大的打击。女生面上尴尬,一时不知所措,不停的绞着手指。
林明月觉得,对方好像有点……社恐。
“我是法学院的宁希,上次投洽会的志愿活动,我们说过几句话的,你……还记得吗?”
这么一提,林明月终于记了起来。
她从对方口中了解到,从大一的下学期开始,每个周末,宁希都会跟着法学院的志愿者队伍,到社区里宣传法律知识。
没过几天,林明月又在图书馆里偶遇了对方。
那时候,她正要从书架上找一本加缪的《局外人》。好巧不巧,宁希也在找这本书,两个人同时伸手,抓住了同一本书。