可把嬴成蟜给累坏了!
嬴成蟜现在就等着嬴政夸他呢。
嬴政直接发问:“王弟这军校,与天下书院皆不同也!”
“寡人观此册,得知王弟以旬日为一轮,将每日应教之课尽数定下。”
“且每日夫子皆不同。”
“这岂不会令得弟子学业受阻乎?”
当下的教育方式大多还维持着师徒传承制。
虽然每个人一生可以拥有多名夫子,但在同一时间内,每个人都只能追随一名夫子学习。
且夫子对于弟子的教育有着完全掌控权,夫子说教什么就教什么,夫子说要让此人退学此人就得退学。
无论是在拥有众多夫子的学宫之内还是在大秦,都是如此。
但嬴成蟜却让一名弟子同时去追随多名夫子学习,更规定了每一名夫子每日需要教什么。
这完全打破了现有的教习方式,也极大剥夺了夫子的教育权利。
嬴政不免心忧。
不同夫子的教育方法不同,教育理念也不相同。
如此频繁更换夫子,能教出好弟子吗?
没被夸,嬴成蟜的声音也变得严肃了几分:“书院学宫乃是有教无类,教书育人。”
“但我大秦军校却是招收中高爵之将。”
“能在我大秦得享中高级爵位之将,哪个不是从尸山血海里爬出来的?”
“这些悍将何曾需要军校教其做人之道?”
“我大秦军校仅需将其培养成为一名合格的将领、官员。”
“管束之法自然不同。”
“至于每日夫子皆不同,则是因每位将领所长皆不同也。”
嬴成蟜压低声音道:“且,这是军中!”
“军中焉能令得将士如父子?”
军中要那么真挚的师生情做甚?
只留袍泽情便是!
要知道,能在军校中学习的可都不是大头兵。
毕业之后就是手握军权的一方悍将!
若是每一位教习都能拥有一群本领过硬、手握军权、忠心耿耿的弟子。
嬴政不慌吗?
嬴政明白了嬴成蟜的想法,合拢册子,笑而颔首:“王弟此策,寡人观之甚善!”
嬴成蟜顿时露出笑容:“定然是还不够完善的。”
“故而弟此番仅召弟子八百人。”
“根据这些弟子的教育成果,弟与国尉当再行调整。”
嬴政欣然而笑:“这军校交给王弟,寡人心安矣!”