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5 章（第1页）

和听力持平）。

比起儿童文学，大人们的阅读材料涵盖很多资讯，句法更复杂，词汇范围更广。

因此，选择丰富的内容为孩子朗读，可以扩展孩子对世界的认知，引发孩子阅读和学习的兴趣。

家长平时阅读各类材料的时候可以留心，书本、报纸、杂志、广告、邮件里都可能有某句话、某个段落、某一页的内容是孩子感兴趣的。

例如，报纸上对婚礼上有人戴了一顶滑稽的帽子的报道、对某位体育明星的采访、对某位公众人物的批评，朋友发来的诙谐有趣的邮件，推理小说里有关某个人物的生动描写，甚至是报纸上出现的讣告……（我知道最后一个听上去有些恐怖，但是讣告就是关于某个人的小传，内容往往很有趣。

如果不愿意，可以不告诉孩子此人已去世。

）把这些内容从报纸杂志上直接撕下来，或在书里标记一下，放起来以备不时之需。

吃饭的时候，在商店排队结账的时候，坐在餐厅里等汉堡薯条的时候，都可以念给孩子听。

家长也可以直接走进孩子的房间告诉他：「哈，听听这一段，澳大利亚的骆驼太疯狂，这些骆驼袭击空调竟然是为了找水喝。

」（对了，这可是真实事件。

）以下是我的亲身经历。

那时候我在读马克·萨尔兹曼的《幽默的中国人》（IronandSilk），这本书记录了作者20世纪80年代在中国教英语、学武术的一段经历，其中有一段关于武术老师的无敌铁拳的描写，特别引人入胜。

当时我儿子8岁，有失读症，正在学习空手道，于是我将这一小段读给他听。

他完全被迷住了，一直央求我再多读一些关于这位老师的内容。

再后来，他让我返回去从头开始读给他听，当然我略过了一些难度比较大的以及内容不合适的章节。

儿子从中学习到了什么呢？

在听的过程中，他接触到了几十个有趣的新词汇，比如局促不安、牵制、简朴、平庸，了解了中国的习俗、文化和饮食习惯，学到了小小的善意之举会给人带来怎样的影响，并且重新表现出了对阅读的渴望，尽管那时候他在学校里遇到了很多阅读上的挫折。

家长不用担心阅读难度的问题，家长拿到任何孩子可能感兴趣的书都可以尝试为其朗读。

还有一个例子，有段时间我和孩子们都对文学作品里出现的反霸凌主题非常感兴趣——面对欺凌，一个性格温和的人该如何自卫、保护他人。

在我们读过的书里，这个话题一再出现，比如C。S。刘易斯的《纳尼亚传奇：狮子、女巫和魔衣柜》和布莱恩·雅克的《红墙》。

因此，当我在旧货市场看到一本破损的小说——杰克·舍费尔写的《原野奇侠》（Shane），就买了下来准备读给孩子们听。

这本书的情节并不复杂，它讲述了一位神枪手想要退隐、远离纷争，却不得不再度拿起枪，保护被恶霸威胁的朋友们的故事。

读这本书的时候，我们讨论了自己遇到过的欺凌事件，看到他人受欺凌之时挺身而出的重要性，以及面对恶霸时应当具备怎样的勇气和智慧。

孩子们非常喜欢这本书，以至于后来我遇到这本书的录音带也毫不犹豫地买了下来，在孩子们睡前放给他们听。

后来，我们一起看了1953年版的同名电影（电影由艾伦·拉德主演，小A。B。格里斯担任编剧），并且将电影和书进行了对比。

孩子们学会识字以后，又自己重新读了一遍此书。

最近，这本折了角的《原野奇侠》又在家中被翻了出来，我正打算重读一遍。

如果哪天儿子来拜访，碰巧在我的床头柜上看到这本书，说不定就又会拿去阅读了。

家长不用担心阅读难度的问题，家长拿到任何孩子可能感兴趣的书都可以尝试为其朗读。

不管是家长还是孩子，只要觉得目前在读的书内容无聊或难以理解，就可以弃之，改读别的书，这也不会造成什么损失。

有些经典小说，如乔治·奥威尔的《动物庄园》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，虽然语言朴实无华，但蕴含的思想十分深邃，对于这类书，家长既可以读给几岁的孩子听，也可以读给十几岁的孩子听，不管什么年龄段的孩子都会十分喜欢。

即便有些成人书籍总体上不适合小孩阅读，但是其中总有些段落是感人的，扣人心弦的，引人入胜的。

拿塞万提斯所著的《堂吉诃德》来说，虽然孩子可能并不喜欢整本书，但是书中几个滑稽的片段也是十分有趣的。

有些推理小说对小孩子来说有点儿恐怖，但其中对某个古怪人物的生动描写可能会让他感兴趣。

家里几个孩子年龄不同，没关系在理想的情况下，家长每天有足够的时间分别为每个孩子朗读，但在快节奏的现代生活面前，这只能是一种奢侈。

事实上，家长很多时候根本没时间为孩子朗读。

但是育儿良方并不是指凡事都要达到尽