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第37章 第二张（第2页）

最重要的是，它们两者所用的魔药都是一样的，也就是说，只要等待魔力恢复，法伦立刻就能开始绘制自己的第二张魔法卡！

法伦紧闭双眼，眉头微皱，努力地在脑海中勾勒出冰盾法术的符文结构和线条。

与此同时，他的双手并没有停歇，熟练地摸索过一旁的笔记本，翻开崭新的一页，开始凭借脑海中的记忆临摹起这些神秘的符文来。

这一幕让周围的同学们感到十分诧异，他们瞪大了眼睛看着眼前这个瘦弱的男生，只见他紧闭双目，手却像被赋予了魔力一般，精准无误地在笔记本上描绘出一个个复杂而精妙的符文。

安德烈教授自然也留意到了法伦的举动，他一眼就认出了法伦正在临摹的正是冰盾的法术符文。

尽管冰盾和冰墙的符文极为相似，令他惊讶的是，法伦临摹的冰盾符文似乎还与普通的有所区别，其中添加了漂浮的效果。

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这样构成的符文初看有些奇怪，但仔细一想却又让安德烈教授不禁拍案叫绝。

同样的效果可以编译出很多不一样的符文，如果想要达到同样的效果的符文安德烈教授随便就能画出好几种，但大多都不如法伦这种简单。

这其实是很正常的事情，安德烈教授成为符文大师已经是很多年前的事情了，大多数时候他都在研究高级的、最复杂的符文，对于初级的法术符文怎么简化这一点是没怎么考虑的。

并且能进入到阿瓦隆学院的学生，哪个不是天赋异禀的孩子呢？所以安德烈教授也不必专门去做基础法术的简化。

这就好比一个人只要看一眼，就能得出三位数乘三位数的答案，那他是不用去列竖式运算的。

法伦临摹的符文确实给了安德烈教授不少的启发。

而且法伦的冰盾符文竟然一次都没有出现错误，每一笔每一划都准确无误地落在了纸上，仿佛他早已对这些符文烂熟于心。

“如果今天真的是他第一次接触符文的话，那还真是不得了。”安德烈教授笑着感叹道。

“装腔作势！”韦斯特心中暗自咒骂。对于他来说，这并不是他第一次接触符文。

早在入学之前，他就已经通过家庭教师，对魔法卡的构筑和符文的转译有了一定程度的了解和学习。

他自信满满地认为自己并不会比法伦差多少，因此，在经过多次临摹后，他也决定开始尝试绘制魔法卡。

然而，就在韦斯特刚刚下笔不久之后，法伦却突然有所感应。

那是一种难以言喻的玄妙感觉，仿佛内心深处有一个声音在告诉他：“就是现在！”

法伦毫不犹豫地睁开双眼，迅速打开了第二瓶魔药，并将其完全注入到附魔笔中。

紧接着，他熟练地取出第二张魔卡纸，在脑海中不断演练着那些早已熟悉的笔画走势，最终这些笔画如行云流水般呈现在魔卡纸上。

此刻，大部分同学都注意到了法伦即将开始绘制第二张魔法卡，他们不禁惊讶得目瞪口呆。

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