所以一般都是点头示意或者直接一个大拇指比过去。
这样也不会不礼貌。
偶尔还会得到很正向的反馈。
“天文部只有小灯和小千绘两个人吧,平时不会很辛苦吗?”
爱音有点好奇。
千绘似乎也不怎么去。
“唔,上一任部长在日志里是这么写的:“只要把活动实绩定期汇报给学生会就没事了哦。”后面还有:“这个地方以后就托付给你这位天文部的部员了。”所以,我必须努力。”
灯捏着小拳头,很可爱。
“这样啊,她肯定是一位优秀的部长呢~”
爱音感觉听起来还蛮靠谱的。
“那个。。。”
千绘想了想:“上一代的学生会长,就是天文部的部长。。。”
“啊?”
爱音一愣:“那也就是说。。。”
“没错,她当时就是自己报告给自己。。。”
定期给自己汇报,左手交右手。
非常“噜”呢,日菜学姐。
她听说这些,也是学生会长羽泽鸫告诉她的。
因为她当时拼命当苦劳人,到处给日菜学姐擦屁股。
不过,有鸫和千绘在,天文部也不会有事的。
“对了,昨晚我想练习一下流行歌曲,于是就一边看网上的TAB谱子一边弹奏。”
爱音突然有点不好意思似的摸了摸脑袋。
“然后呢?”
“弹着弹着就感觉哪里不对劲,后来才发现我把乐谱上下颠倒了。”
“哈?”
千绘战术后仰。
天才!
“真不容易。。。?”
灯不懂这些,但感觉好厉害。
“你个节奏吉他强力和弦倒过来了都没发现吗。。。”
千绘是真心佩服她:“比如在123弦上弹强力和弦?”
“啊啊~不过正常情况下不可能出现的运指,也算不错的练习吧~开玩笑的,诶嘿~”
“小爱,好积极向上。”
“不不不小灯这个叫盲目乐观。。。”
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课程很顺利。
自从千绘开始学习之后,成绩就一直在爱音旁边,排名在第五位左右。
但是完全不能教别人学习。
上次有同学来请教问题,千绘想尽办法都教不会别人。