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第18章 上课2（第1页）

随着第一节课的铃声落下，学生们迎来了30分钟的休息时光。

有的同学盛情邀请同窗切磋技艺，有的则选择留在教室内预习下一课的内容，还有的同学与三五知己闲话家常……

夏冰热情地邀请穆青竹与白鸥一同前往厕所，尽管穆青竹最初有些抗拒，但在夏冰的坚持下，三人最终一同前往。

随后，回到教室的穆青竹拿出了下一节课“道具图鉴”的书，想要提前预习一下。

穆青竹在翻阅书籍时注意到，书中描述的道具大部分都是些常见的物品，例如月之石这种进化石，还有银粉这种用于强化属性技能的道具。然而，诸如复活草和美丽鳞片这类特殊的道具，书中却未曾提及。是高中阶段只需要了解那些更为人熟知的道具，还是因为这类特殊道具尚未被发现，确实令人困惑。

穆青竹稍作思索后，便不再深究，转而决定在桌上小憩，看似闭目养神，实则已进入之前获得的“精灵空间”，为她的精灵安排训练任务。

拉鲁拉斯锻炼念力；呱呱泡蛙熟悉其他属性；藤藤蛇，索罗亚，卡蒂狗互相攻击，另外两个使用守住防守。

就在穆青竹妥善地为她的精灵安排完训练计划，上课铃声恰如其分地响起。紧随其后，一位年轻而有活力的女老师步入了教室。

女老师优雅地走上讲台，微笑着向同学们介绍自己：“大家好，我叫韩荏苒，非常荣幸能够成为你们‘道具图鉴’这门课程的导师。在接下来的时间里，我将会带领大家深入探索道具的奥秘，也请各位同学能够多多支持，共同努力，取得丰硕的学习成果。”介绍完毕后，韩老师便满怀激情地展开了教学。

首先，韩老师细致地为我们介绍了道具的品质等级。这些道具从高到低依次被划分为S、A、B、C、D、E、F七个级别。其中，S级道具无疑是最为珍稀的，它们对于精灵的提升效果也是最显着的。例如，S级的火之石能让卡蒂狗进化为风速狗，并且确保资质提升一级，但这一效果不适用于冠军级精灵。A级道具虽然不如S级稀有，价格也颇为昂贵，A级的进化石它们有百分之五十的概率助力精灵资质提升。B级道具相对A级更为常见，价格稍高，B级进化石能带来百分之二十五的资质提升概率。而C、D级道具则相当普遍，价格适中，C，D级进化石它们能稳定地推动精灵的进化，但对资质并无直接提升作用。至于E、F级道具，它们几乎随处可见，E，F级进化石使用后可能无法触发精灵的进化，甚至存在降低精灵资质的风险。

接下来，韩老师深入分享了几款关键性道具，它们被称作“奇迹种子”。其中，S级的奇迹种子，能在战斗中增强草属性技能高达50%的威力；A级的奇迹种子，提升幅度为20%；B级的奇迹种子，增幅为10%；C级的奇迹种子，带来5%的伤害提升；D级的奇迹种子，增强3%的技能威力；E级的奇迹种子，提升2%的技能效果；而F级的奇迹种子，虽然提升幅度较小，但仍能为草属性技能带来0。5%的伤害加成。

在最后，韩老师为同学们提供了一则实用的建议：如果你计划为你的精灵携带道具，那么最好选择品质上乘的。因为道具的品质将直接关系到你的精灵的潜力和表现。韩老师的话语落下，标志着今天课程的圆满结束。

下课铃声响起，穆青竹、白鸥与夏冰三人默契地收拾起书本，准备一同前往食堂享用午餐。在品尝过美味的饭菜后，他们悠然地回到了宿舍。一踏入宿舍的门槛，夏冰和白鸥便迫不及待地将精灵放出来，准备训练。

穆青竹目睹了夏冰和白鸥训练精灵的场景后，便转身回到了自己的房间。她将自己的精灵们全部释放出来。接着，穆青竹从系统背包中取出了一些能量方块，这些方能量块蕴含着丰富的能量，足以满足精灵们的需求。她将这些方块放置在精灵们的面前，作为它们丰盛的午餐。

它们饱食能量方块后，穆青竹轻轻地将它们收回精灵球中，随后踏入精灵空间，细致地检查它们早上的训练成果。

穆青竹发现，经过早上的训练，精灵们的实力都有了明显的提升。她特别留意到了她的主力精灵——幻影的霸主索罗亚。索罗亚的守住的防御力和释放速度都有了显着的增长，这让穆青竹感到非常满意。

在精灵空间中度过了一段愉快的时间后，穆青竹带着精灵们回到了现实世界。她明白，要想在即将到来月考的中取得好成绩，还需要更加努力地训练精灵。

于是，穆青竹制定了一份详细的训练计划，准备在接下来的日子里，与精灵们一起努力，共同迎接挑战。她相信，只要她和精灵们齐心协力，一定能够在月考中取得优异的成绩。

与此同时，夏冰和白鸥也在紧张地训练着她们的精灵。她们互相交流着训练心得，分享着彼此的进步。宿舍里充满了积极向上的氛围，每个人都充满了对未来的期待。

随着时间的推移，午后的阳光温柔地洒在每个人身上，穆青竹轻轻瞥了一眼手表，时针已经悄悄跳过了两点。她转向夏冰和白鸥，语气平和地说：

“走了，准备去上课了。”

在回收了精灵之后，随和夏冰与白鸥一同与穆青竹走出宿舍，朝着体育馆的方向进发，为即将开始的下午课程做好了准备。

时光荏苒，转眼已是两点半，上课的钟声悠然响起，回荡在校园的每个角落。班主任王菡老师，踏着稳健的步伐，走进了体育馆，随后说道：

“未来下午的课程，我将全权负责教授。”

“首先，你们将你们的精灵释放出来。”

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