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第83章 合并训练（第2页）

都会以实际造成的伤害反馈给对方，

以此用来模拟真实情况的同时，

也是一种对学生的保护。

而所谓的“限制输出的魔法”，

与实际输出魔力是没有区别的，

是一样的，

不过是在魔法攻击在抵达人体前会被场内特殊机制吸收，

魔法攻击的伤害会迅速进行分析给予击中地方模拟真实痛觉，

物理攻击则没有，

因此每个场内皆有医师随时等候，

直到结束前，

使用的魔力都将会储存在临时魔力石中，

结束后，

魔力会奉还一半，

另一半则是输入到运行场内特殊机制的魔力石中，

以确保机制魔力足够并稳定运行。

对练过程中老师作为监考将全程密切关注战况，

随时制止对练避免意外发生。

由于特殊对练场运行不同，

仅有两个，

因此同时上场的只有四个队伍，

场地减少，

因此监考老师会相对之前的对练会多三个，

也能更好处理突发事件。

今天是剑术系训练，

我们班与同级另一个班一起，

以及治愈系一个班进行合并训练，

也是第一次和治愈系合并训练，

我排着队等抽签，

“尤利，你抽到几号了？”

“7号，你呢？”

“我4号唉，可惜了，不知道会是谁跟我一起呢？”

“不知道啊，只希望能够好相处的就行，别添乱就行，其余的无所谓啦～”