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357你未看此花此花与汝心同归于寂你看此花此花颜色一时明白起来（第1页）

如何与名满天下的大儒辩论学问？

赵都安在踏入白鹿书院前，想了很多，他不懂那些文人的路数，也不需要懂。

左右是私下里几个人的会面，并不需要如公开演讲那般，考虑到“观众”的需要，那索性就直抒胸臆为好。

这一首小诗，亦是他上辈子翻阅“鹅湖之会”的故事，所见的一首。

第二句的原文是“古圣相传只此心”，大意是说心学的这颗心，是从古代圣人如学问一般，一代代传下来至今日的。

但这个理解并不准确，因为在心学的理论中，圣人之心，是人人都有的。

所谓的本心，本性，按赵都安自己的理解，更类似后世口语中的“天性”。

所以，圣人的心与凡夫俗子的心本并无不同，差别只在于凡夫俗子的心灵被欲望遮蔽，蒙尘了罢了。

因此，他自作主张，将第二句改成了“古圣今人共此心”，更符合真意。

整首诗的意思，翻译下，大概是：

人从小就知仁爱、钦敬之心，古往今来，无论圣贤还是凡人都有相同的“此心”。

因有了“心”的基础，才能筑起伦理的高楼，未曾听闻没了根基还会成为高山的。

若只“留情传注”“著意精微”，钻在纸堆里，琢磨这个字有何注疏，那个词该怎样解，就会使本心“蓁塞”、人生沉沦。

今日，我们彼此须珍惜这场切磋，如此才是真正的快意。

恩……

这一首诗，既直接阐述了心即理的真意，又批评了大虞朝过往正学，钻研琢磨典籍章句的习惯……

听在正阳先生的耳中，无疑是挑衅意味极浓了。

陆成隐隐面露怒色，宋举人没敢吭声。

至于赵盼，少女的脸蛋上不出预料，浮现出懵逼的神色。

以她的学识，识文断字并无问题，但再往深了，就完全听不懂了。

不明觉厉……

然而接下来发生的一幕，更是令赵盼顿感惊奇。

在自家兄长吟了首古怪的诗后，面前名满天下的大儒，竟认真地与赵都安讨论起来。

是的。

讨论！

学问上的探讨！

并非是单方面的宣讲，而是彼此双方，有来有回，一问一答的探讨……亦或者……

辩论。

辩论？自家兄长，与当世大儒辩论学问？

怎么听，都是天方夜谭的故事。

赵盼秋水般的眸子透出惊奇，她竭力去听，却只能捕捉到“支离破碎”、“简易功夫”、“脱略文字，直趋本根”等莫名其妙的句子。

至于具体是什么意思，是弄不大懂的。

她抬起头，去看对面两个同样站立观战的读书人，却见陆成和宋举人，已从最开始的不悦，疑惑，渐渐沉入二人激烈的辩驳中，没了声音。

前头偶尔还能插两句话，后头就好似着了魔一般，只有静听的份儿。

赵盼张了张嘴，在她眼中，辩论的两人好似在用嘴，下着一盘不见棋子的围棋。

哪怕她这个纯粹的门外汉，压根看不懂妙处，但能令天底下第一的“棋手”如此郑重对待，也知道大哥口中的，乃是极为厉害的学问道理。

可……为什么？

赵盼想不明白，而当少女回过神时，已不知过了多久。

“岂有此理！