首先我们来看这道例题……」
对于兰杰来说,今天这堂课也是种全新的体验。
有乔喻在课堂上,他可谓是用了十分力来展现他的教学水准。
没办法,乔喻坐在下面听课,对兰杰来说既是动力也是挑战。
主要是他现在是真摸不太清乔喻真实的数学水平。
听乔喻自己表述,应该也就是自学了部分大学本科才会接触的数学内容,比如微积分跟线性代数,但如果只是一般般的本科水平,了解了小里巴巴的数学竞赛题,肯定会觉得很困难。
但昨天的电话里,这小子又觉得小里巴巴的往届竞赛题不难,大半他都有思路。
他也只能说遇到真实世界的实力不详,遇强则强了。
所以如果讲的不好,让乔喻失去了对数学的兴趣,那他罪孽可就大了。
时间飞快的过去,讲了三道题,其实大半时间,兰杰的目光都不自觉的落到乔喻身上。
然后多少还是有些失望的。
毕竟是经验丰富的一线教师,学生是在认真听讲,还是在装作认真听讲,其实已经魂游天外,他还是能分辨出的。
很明显乔喻就属于后者。
虽然这家伙两手空空,没带任何其他道具,也没有趴在那里睡觉,但那双没有聚焦的眼睛是骗不了人的。
不过转念一想,他便也释然了。
今天讲的例题其中一道题乔喻那天在他办公室里都做过了,答的还很完美。继续听他再讲一遍的确没什麽意思,更完全没法吸引到他的兴趣。
但如果讲更深的内容,其他人又跟不上。
不如下次奥赛课,直接给这小子准备训练题好了,正好好试试这小子的能力极限,可惜今天没有准备……
就这样两道题讲完后,兰杰乾脆点了乔喻的名字。
「乔喻。」
「啊?」
「这样,今天最后一道例题你来给大家做讲解吧。」
正在思考已经连续吃了两天大辣条,今天该换点什麽口味的乔喻抬起头看向前面的黑板。
黑板已经擦乾净,旁边的电子屏幕则正挂着一道题。
「这是想着帮我打GG麽?」乔喻脑子里冒出这麽个念头,又看了眼那些扭过头正好奇看着他的目光,没什麽抗拒的朝着讲台走去。
走上讲台这几步路,乔喻还在心底感慨着,兰老师这人实在太实诚看了些,让他都感觉有些不太好意思了。