原本叱咤风云的覃勇大师傅,现在又回到了学校继续学习,由于学有所长,被安排在实训大楼负责管理301机械制造工艺实训室、302汽车变速箱实训室、303典型零件实训室、304机械设计实训室、305模具装配实训室、306数控液压与气动传动实训室、307焊接实训室。。。哇,这么多的实训室啊。
每天,覃勇都要打起十二分精神穿梭于各大实训室,这就够覃勇忙乎了,毕竟这么多专业需要边指导边学习,他往往忙到晚上十点后才回家,秦思涵也是无语的很。
然而单位一旦有重大任务,覃勇还得去救场,通常是两头奔波,有时都傻傻的搞不清楚自己的状况,到底是二十八岁呃,还是二十岁,他还是当初哪个少年?一丝丝都没改变?他的脑子一片迷茫,有些跟不上生活的节奏了。有诗为证:
当初那个少年郎,岁月回流入学堂。
两处奔波身已倦,幡然醒悟枕黄粱。
其实秦思涵也是这样的状态,一边教舞蹈一边回学校学习,不仅他们俩口子,其它同学都一样。。。
段老师笑了,他说道:“想不到学校与企业无形中,就这样完全的融合了。”
黄老师点头称是,并由衷的说道:“这些学生回来后,可比从前能干多了。”
覃勇心道:“你们这是站着说话不嫌腰疼哦,你们试哈看,这两头跑的滋味?”
还没等段老师开心完,问题就来了,就以二十八岁为限,每届就要多出八届的学生,四乘八得三十二啊,整整多出八届的学生,就需要八倍的教室,八倍的老师。。。想想就可怕,亏段老师还乐得起来。
黄老师赶忙让原来那批转岗的医生紧急上岗了。教室呢?他灵机一动,让医生与原单位联系,将住院部改为教室,门诊部改为办公室。不得不说,这真是一个绝妙的点子,一下子解决了大问题,冯玉刚拍拍他的肩膀,给他一个意味深长的微笑,黄老师心领神会,不久他就担任了江大后勤处处长。
于是江城各大医院全部转成学校,院长就地上岗,任各校校长,全体医护人员终于迎来高光时刻,平时互相称呼老师,这下真成了大学老师,也算是对人生的一个慰藉。
这黄老师可真是人才,一下子就解决了人事部门、医院和学校的困难,众多家庭又恢复了生机,此举可谓善莫大焉,下岗失业对任何阶层都是难以承受的。
有种人平时看着挺平淡无奇的,一旦机会来临,立马就会发出耀眼的光芒。有诗为证:
趁乱巧经营,灵犀一点明。
平时无动静,偶尔露峥嵘。
紧接着,黄老师为了解决学生两头奔波的问题,代表学校与各用人单位商量,凡是企业的紧要人才,皆不回校,仍在原单位工作;凡在企业混得不怎么样的学生,皆回校重新学习。
于是覃勇及白云山那批学生皆回了单位,免了奔波之苦,本在单位干得不顺的,回到学校后,心情大好,毕业时又能重新择业,端的是爽。从此众人对黄老师感激不尽,冯玉刚对他也是另眼相看,稍加时日,便能顺利进入学校领导层,江大又出了一员福将啊。
该他走运,还没等冯玉刚提拔,为了解决龙国出现的校园危机,王得福直接将黄老师调入京城,任其为天下府尹突发情况处置办公室主任。他一上任,便按各地的具体情况,采取不同的措施,很快恢复了学校的正常秩序。。。
不管什么事,一刀切下来,必定矛盾重重,这是必然的,这就需要一些人来根据实际情况加以修正,才能弥补决策者的不足。
黄老师这一顿操作,给夏崇玖提了个醒,他当即与蓝宏达等,商议出新的整改方案:对三十岁左右的青年人,返老还童不作硬性规定,采取自愿的原则;四十以上的,统一回到四十岁,他们认为四十岁才是人生最辉煌的时刻,年富力强,工作经验又丰富,思想又成熟,正是干出成绩的最佳年龄段。
开完会,按会议精神,他们又得奔赴原来四十岁时的工作岗位,无意中就形成了干部能上能下的实际情况。这波人只能回到四十岁,回到二十岁是一种严重的资源浪费。
蓝宏达回飞行学院任教,继续教飞机装配及维修,院长的职位他就不掺和了,夏崇玖亦是如此,继续当他的江城电网总工程师兼江大客座教授,只是王德福不好办,只要有他在,江大就归他管,这是一种自然属性,他自带主角光环,凝聚太过强大,也就不掺和江大这摊子事,全球府尹的人事管理工作也着实让他忙一阵了。
龙国的整改具有辐射性,四大洲也相应作了调整,这样这次年龄改革中出现的大混乱也就结束了,但局部的不适还是要逐步调整的。余文斌又一次征求各洲的意见,形成二次整改方案:全球不作一刀切似的硬性规定,各洲各国依据自身情况,可自行决定。