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第44章 林小夕诉说往事心伤（第3页）

是谁说如果真的爱他（她），就成全他（她）想要的幸福？苦苦执着于一个不可能的人，是不是只能默默怀念？只能将这份情感深埋在心底？

每当想起你时，内心便会传来阵阵刺痛，哪怕只是远远地望着你一眼也是如此。可是，你不允许，你说的要我幸福，你说我会幸福。

我也曾深信自己会拥有幸福，仰头眺望天空，努力不让泪水滑落。这是最后一次如此深刻地想念你，然后，我会将这份思念深深封锁在心底。

“你喜欢他？”话一出口，他便有些后悔。朱明钧啊，明明答应自己不问的，终究还是问了。她喜欢他，喜欢的那么明显，他无法视而不见。

她沉默着没有回答，心中却是翻涌起惊涛骇浪。原来他早已看出自己的心思，那他为什么还要装作不知情？难道只是怕她尴尬吗？可是，她真的好喜欢他啊！

“林小夕，你不能喜欢他。”他艰难地开口，声音低沉暗哑。你不能喜欢他，如果你喜欢他，我怎么办？所以你不能喜欢他，不要再喜欢他了。

“你不能喜欢他知道吗？他已经有桦影了，他们就要结婚了。”是啊，他就要结婚了，从此以后他将属于另一个女人，再也不是那个可以随意挥霍爱情的自由之身了。

“不要说了，不要说了，你不要再说了。”她突然激动起来，双手紧紧捂住耳朵，似乎想要隔绝外界一切声音。然而他的话却依旧源源不断地传入耳中，刺激着她的神经。她紧闭双眼，不敢去看眼前的男人，生怕会看到令自己心碎的表情。

他要结婚了，她知道，她当然知道。而她之所以选择来到这所学校，也是出于这个原因，但为何命运却如此弄人，让他们再度相逢？

他们的再次遇见只是为了证明遇见不是为了相恋吗？

“我知道他们就要结婚了。”她默默地告诉自己，他就要结婚了，她知晓这个事实。

“我知道我不能爱上他。”她努力告诫自己，绝不能爱上他。毕竟，他是她的老师，这份禁忌之恋注定不会有结果。然而，她无法掌控的是那颗躁动的心。

“可是，我做不到，真的做不到啊。”她曾尝试不再去想念，甚至考虑过离开，希望能沉浸在自己的小世界里。但这样做只会让她感到无尽的痛苦和心痛。

“我无法看到他当做没有看到。我当初选择来这所学校，就是为了不要再见他。”她早已下定决心放弃了，可为何命运却如此戏弄人？偏偏在这里，他们又一次相遇了。

“你知道吗？暗恋一个人有多苦。”暗恋一个人，就像是在黑暗中独自舞蹈，没有观众，只有自己默默承受那份孤独和苦涩。每一次与你相遇，心中都会涌起无尽的欢喜，但表面上却要装作若无其事。这种矛盾的心情让人备受折磨，仿佛被两股力量拉扯，无法挣脱。

暗恋，如果可以不成为暗恋，我们会是怎样的模样？或许我们会成为彼此生命中的主角，共同演绎一段美好的爱情故事；或许我们会携手走过风雨，共同创造属于我们的幸福未来。然而，现实总是残酷的，命运的安排让我们只能止步于此。

“如果可以，我多么希望自己从来没有遇见他。”如果可以选择，我真的宁愿未曾与你相识，这样便不会经历如此刻骨铭心的伤痛。

是谁说，压抑的情感久了会伤害自己的内心？

此刻，泪水如决堤的洪水般汹涌而出，林小夕终究还是无法抑制住内心的悲伤，在他面前，哭的一塌糊涂。

朱明钧眼睛涩涩的，视线渐渐模糊，，轻轻地将你揽入怀中，感受着你的颤抖和无助。泪水浸湿了你姣好的面容，我明白此刻的你是如此脆弱，需要一个温暖的怀抱来安慰。

林小夕，不要说不需要我，至少现在，不要拒绝我。

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依偎在他温暖的怀抱里，感受着他的体温，淡淡的肥皂味，很清晰。

“高中三年，他教了我三年。”心情渐渐恢复平静，但内心深处的记忆却如潮水般涌上心头。吐露心中深藏的往事，或许这样就不用独自承担回忆的伤与痛。

没有打断她，只是默默地倾听，只是想分享她浅藏的心事。

“中考时，我的成绩并不理想。无奈之下，妈妈只能送我去读第三高级中学。”回想起那个时候的自己，成绩确实很差劲，没能顺利升入心仪的中学，还花费了很多钱。自卑、难过等各种消极情绪充斥着我的心灵。

“高一，第一节历史课，他的自我介绍，我没有认真在听。”只记得那时的他白白净净的，个子高高的，酷酷的很帅。黑板上他的名字，龙飞凤舞，仅仅那一眼，我便深深地记住了。

“或许是由于刚刚走出校园步入社会的原因吧？他的言语之间充满了幽默和诙谐。”记得在第一堂课时，他就提到了智商和情商这两个概念，而那也是我第一次听闻“情商”这个新鲜的词汇。

“到了第二节课，我聚精会神地聆听着他生动有趣的讲解，目光不由自主地停留在他那全神贯注的神情之上。”也许就在那个时候，我所喜欢的正是他那份执着的神情。看着他认真授课的样子，以及他那龙飞凤舞般的板书，我不禁沉醉其中，不知何时便已陷入了情感的旋涡之中。

“后来，不到一个月吧？班级调整，他不再教我了，我也忘了曾经还有那么一个风趣的老师。”那次班级调整，我被分到了别的班，你不再是我的老师。我讨厌历史，可能是因为他不再是我的历史老师了吧？傻傻的很天真。

“命运似乎总是充满了戏剧性。高二那年，文理分科，他竟然再一次成为了我们班的历史老师。”他那张熟悉的面庞如闪电般迅速地涌入我的脑海，勾起了我深藏心底的记忆。

“他是老师，而我则是学生。为了能与他有更多的言语交流，我每日都会抽出一些时间去看历史习题，争取在他值晚自习时向他请教问题。”有他的地方，都会有自己的身影，这是后来从同学口里得知的，原来那时的自己也曾疯狂过？

“后来，我的同桌无意间说道，我的历史问题很多。我沉默了，因为连我自己也不清楚原因所在。”问问题成了我的一种习惯，习惯性的想他的停留，哪怕只有片刻，哪怕他从未将这些放在心上。

“偶然间的一个课间，我抬起头来，目光瞬间定格在了黑板之上，他所书写下的字迹是如此的熟悉。紧接着，我又低下头去，看着自己所做的笔记。”没有刻意去模仿他的笔迹，只是不知道从何时开始，我就追随了他的脚步。

“究竟是从何时开始，我竟然默默地模仿起了他呢？”原来，不知不觉中，我早已习惯了他的存在，然而这一切又是何时发生的呢？

“曾经有那么一段时光，为了能引起他的关注，我故意在他的课堂上请假，满心期待着他或许会注意到我今日的缺席，是不是很傻？”故意请假翘他的课，他可能都不曾注意吧？