云希先用清洁术把贝壳珍珠海螺都清理干净摆放在工作台上。
众人围成了一圈,开始讨论着要做什么样的风铃和手链。
云希直接问小兕子的兔子机器人。
兔子机器人眼睛闪烁着光芒,立马播放出图片和视频教程。
众人看着那些精美的风铃和手链示例,都兴奋不已。
云希笑着说:“这里材料很齐全,大家开始动手制作吧。”
说着,便拿出各种工具,其中有专门可以把贝壳和小珍珠钻个洞的小巧工具。
众人兴致勃勃地开始动手制作。
锦兰落雨和李丽质的想法很多,她们一边看着教程,一边发挥着自己的创意。
锦兰落雨拿起一个贝壳,仔细端详着,说道:“我们可以把大唐的一些图案元素融入进去。”
李丽质点头赞同,她微微侧头,思索着:“对呀,比如加上一些漂亮的花纹。”
她们结合了大唐的风格,挑选着合适的贝壳和珍珠,精心设计着自己的作品。
众人分工一起动手,不一会儿就做出了漂亮造型的风铃。
这个风铃既有现代的简洁时尚,又有大唐的古典韵味。
风一吹,贝壳和珍珠相互碰撞,发出清脆悦耳的声音。
“好看~”
小兕子的小胖手拿着小珍珠,小心翼翼地串珠子。
她微微皱着小眉头,眼睛专注地盯着手中的珠子,那认真的模样可爱极了。
云希看着小兕子串珠子,眼中满是赞赏。
对于两三岁的小孩来说,串珠子有很多好处。
可以锻炼他们的手眼协调能力,让小手更加灵活。还能培养他们的专注力和耐心。
看着小兕子这么认真地串珠子,从刚开始的不灵活,慢慢变得灵活,云希笑着点头。
城阳和豫章也不甘示弱,她们专注地制作着自己的手链。
城阳选了一些粉色的贝壳和珍珠,她微微歪着头,一手拿着珠子,一手拿着线,认真地串起来,笑着说:“我要做一个最漂亮的手链。”
豫章则挑选了云希买的蓝色的珠子,她轻轻地把珠子放在手心里,然后小心地用线穿过,又把珍珠串在上面。
“我的手链肯定也很好看。”
大家一边制作一边聊天,手工室里充满了欢声笑语。
小兕子正低着头,全神贯注地串着珠子做手链呢。
她那圆嘟嘟的小脸蛋上满是认真,小手灵活地摆弄着珠子。