“喂,苏林呀,怎么这时候给我打电话啦,中午想吃什么菜,是让老陈给你送学校去,还是你自己安排的。”
“张姨,午饭让老陈送到学校吧,吃什么都行。就是,我想拜托你一件事。”
“啊?有什么事啊。”张姨没想到苏林还另有吩咐,忙询问道。
“我想把学校充值卡里的钱取出来,老师说要跟家长打电话,你帮我跟老师说一声,取四千就行了。”
“哦,这样啊。诶,可是,苏林,你是缺钱了吗?你的生活费呢,你把钱花完了吗,你要四千块钱干什么呀,你要是缺钱,我可以先给你一点的。”
“张姨,其他事你就别管了,就给我把这件事办好就行了。”苏林说话的语气一加重,张姨就不敢再多说什么了。
“好吧,我知道了,我是说我可以给你钱的。”
“张姨!”
“好好,我懂了,我来跟老师说吧。”
苏林把手机透过防盗窗递了过去。老师接过手机认真询问起来。包括学生的姓名,学生家长姓名,家庭住址,家里的联系方式,学生就读的班级,取钱用途等。
张姨都是一一应对,让人挑不出半点错。
老师耐心做好登记后,将手机递了出来,再次抛出难题,这次是需要跟班主任电话沟通。
就在苏林一脸烦闷的时候,上课铃好巧不巧地响了起来。
得,这下是真的办不成了。
苏林一脸懊恼,却也没处发火,只得继续耐着性子,跟老师客气沟通,约好下节课课间的时候再来处理。
老师也点头同意,并归还了他的充值卡和学生证。
苏林气鼓鼓地跑回教室,被“大神”老师调侃道,“你是苏林同学吧,进来吧。昨天的作业写得不错啊,你怎么看起来不太高兴呐。”
同学们听了老师这话,都跟着乐了起来。
苏林径直走到座位上,翻开书本听起课来。
我虽然也想关心下他,但还是按下了自己那颗好奇的心。
下课铃刚响,苏林才站起身,就被老师叫住了。
老师让他把作业给同学们传阅一下,错误很多的同学,或者是答题不规范的同学,可以趁机学习一下。
苏林闻言,面无表情地迅速翻出自己的练习册,往我桌上一丢,“传给谁了,记得帮我拿回来。”
唔,怎么,跟我有什么关系呀。
我抬头看向老师和同学们,忙解释道,“老师,我刚好有不懂的,我先看了再传给同学们啊。”
老师点点头,笑着出了教室。
苏林其实是有点尿急的,但是他也顾不了那么多了,直奔小办公室而去。
“老师!老师!”咦?奇怪,怎么没有人。
学生充值不是学校的主要业务,老师一般都是找空闲时间去办公室坐会儿。通常同学们不管是谁,只要第一时间看到办公室的窗户开了,都会奔走相告,这时候那些有充值意向的同学就会赶紧跑去充值。
遇到临时来了其他工作,老师也会先去忙工作,所以如果老师不在,也是很正常的,大家早就习以为常了。