〝校长,这是行动的报告〞,李宁面露苦涩的将三张草稿纸递到了校长面前。
今天早上有一节政治课,本来是想在下课后再将行动报告交给宋主任,结果课还没上5分钟,一个风风尘尘的年轻人将教室门砰的一下打开。
环视教室一圈后发现了后排墙角处的李宁,二话不说,拽着他的胳膊就往外走。
李宁可以保证,在离开教室时同学们那怪异的目光,自己能记一辈子。
直到走出教学楼后,那人才开始自我介绍,原来他是校长的助理,朱校长有要紧的事找他。
李宁大致猜出校长找自己是什么事了,于是赶紧返回教室背上了自己的包,毕竟行动报告他可没有随身携带,而放在背包之中的。
“这次的事件你怎么看呢?”朱校长接过行动报告后并没有让李宁离开,而是反问道。
“报告,我对这件事情了解的并不多,所以无法做出任何的判断”。
“你说的不错,昨天下午我去开了一个高层的会议,不只有军方的,昨天那个团伙中有三名退伍的军人”。
朱校长说完后开始观察起了李宁的表情,想看看他的神色会不会发生变化。
遗憾的是看了5分钟,还是没有发生丝毫的变化。
“你也是指挥官,担任过特战中队的代理中队长,也担任过加强连的连长,你对部队的教育怎么看?
我一直以为,在部队历练过的人不说都品行出色,至少也不会变成坏人,可你说这,唉,像这种事情最近太多了”。
此刻的朱校长根本不像是一名上将,反而像子孙不成器的老者。
“校长,部队是一个很锻炼人的地方,很多父母会把不成气的孩子送过来,有的确实是培养起来了,有的本性难移,还有很多在服役几个月后就厌倦了部队的生活,想要离开,这都会造成”。
“你不用说了,这些道理老头子我都懂,你知道吗,昨天在会议上我看了一下子提供的文件。
南方那边有一名立了一等功的战士,他竟然去当了劫匪,那可是一等功啊,一个25岁的孩子就这么走上了邪路”。
对此李宁还能说什么,只能干站在原地等待着校长情绪稳定。
现在经常说一等功有多么的厉害,有多么的强,不可否认,想获得一等功的难度非常高,大部分的人只会将目标定到三等功,连二等功都不敢奢求。
这些功劳只有在部队中,或者进入事业单位,以及死后才有大用处。
虽然很残酷,但这就是事实,你如果离开部队去做生意,或者找个班上,其他人会因为你在部队中立下来的功劳让利给你吗?根本就没有任何可能。
而且无论何时,对于退伍人员的安置都是个大问题。
你在部队表现好,立了一个三等功想要转业到事业单位?开什么国际玩笑?
除了军官之外,只有那些高级士官才能进行转业,他们回到地方后普遍都是底层。