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第111章 赵姬是个儿子控111(第1页)

“祖父!”小孩含着一泡泪、泪水弯弯的朝项燕奔去。

小儿娇态让蒙恬看的惊奇,之前受伤那么严重都没见这小孩儿哭。

现在这副模样才真正的像一个八九岁的稚童。

或许是小孙子的到来给项燕带来了些许生的希望,第二天蒙恬就听人来报,项燕开始进食了。

蒙恬笑笑,不再关注,只下令命全军全速前进。

项伯潜伏成功让蒙恬生出了些羞惭,在他的之下竟然让敌人埋伏了这么多天没发现,简直就是对他治军手段的一种侮辱,于是之后的路上,蒙恬发狠了心边赶路边操练士兵。

绝不能叫手底下的兵崽子因为打了胜仗就开始骄傲自满,骄兵必败。

*

大军进入咸阳,嬴政和群臣早早的就收到了消息,都在翘首以盼。

其实前几年,各国被俘虏的君主都要上朝向秦国君臣向上受降礼,接受他们的目光检阅。

到楚国这已经是第六次了,秦国君臣其实都已经有些厌倦,完全没有第一次接见韩王时的激动与新奇。

但他们对蒙恬将军带回来的楚国金银财物还挺感兴趣的。

一部分会由少府接管,充入陛下内库,剩下的会交给治粟内史,充入国库,国库丰盈,他们的俸禄也会上涨,陛下高兴时说不定还会将宝物拿出来赏给他们。

文臣则是对蒙恬带回来的藏书兴趣满满。

但是楚国的藏书仍记录在竹简上,几大车几大车的藏书运往咸阳宫,十分壮观。

若不是秦国境内开通了蒸汽火车,这些藏书要想运往咸阳,需要大动干戈,花费不少人力物力,到时候怕是有些腐儒生又要在那唾骂皇帝陛下大兴土木、压榨百姓。

竹简先是被拉到墨工部的印刷厂全部印刷成纸质书,然后一份收纳于咸阳宫的藏书阁,一份送到学宫充实图书馆,其他学宫大学、中学、小学都陆陆续续送过去。

有些书肆都跟着上架了这些藏书。

甚至咸阳学宫还宣布要保存使用六国本身文字书写的藏书版本,为了作研究使用。

这一举动无疑是天下人显示了朝廷宽广包容的胸怀。

也为后面嬴政下令书同文、车同轨、统一度量衡等等举措打下了坚实的基础,让民众的反应不会太过激烈。

见秦国群臣似乎都对他们不感兴趣,仿佛在他们眼中,自己还比不过那几车书,连同楚王在内的楚国人感到十分屈辱。

但就连嬴政也只是象征性的给负刍安排了一个可有可无的“安乐侯”,然后将人全部丢到上陵苑那边。

上陵苑那里如今已经发展成一个很大的郡县,里面住着的都是五国的俘虏,五国之人生活习惯各不相同,平日里还有不少摩擦。

各国之前都旧怨满满,上陵县的五个村子都互不往来,大有在一个小小的县内分裂自立的架势,这下又来了个强势的荆楚,怕又是要热闹起来。

但是再热闹也得每天干活,按时服徭役,交粮税,秦国可不会惯着这些人。

楚国这些人,嬴政只见了见项燕还有后来亲手灭了秦国的西楚霸王项羽。

不过项羽如今还是个小屁孩,嬴政看了眼就不是很感兴趣,况且,他对项羽的印象就是一个莽夫,这样的人即使再勇猛他也不会放在心上。

更令他感兴趣的是项燕,这位多次力挫秦军的大将。

嬴政爱才,应该说嬴政想把项燕挖到军校,将他全身的本领都掏出来为秦国所用,但可惜的是,项燕对秦国十分厌恶,拒绝合作。

小屁孩项羽是项燕的软肋,只要捏着项羽,也不怕项燕不配合。

项燕自然是要严格看管起来的,项羽直接被丢到上陵县的少学营,每个六国的小孩幼童都要这里学习,进行严格的爱国教育,和对秦法、秦史的学习,培养对秦国的认同感。

*

嬴政和蒙恬君臣两个快两年都没见,一见面,嬴政就拉着蒙恬去练武场对练。

“陛下,臣真的打不动了,让臣歇会吧。”

嬴政嫌弃的看了蒙恬一眼,“你还是和领军在外的大将军呢,体力比朕还差。”

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