叶黎卿走上讲台,拿起白板笔,思忖了一下。
讲台下的同学们,却一个个等着看她的笑话,一个学渣,怎么可能解得出来这道题。
然而,令他们瞠目结舌的一幕发生了。
只见叶黎卿拿着白板笔,在多功能黑板上行云流水的写着物理公式。
很快,她就得出了答案,但是,在得出答案之后她并没有停止。
而是,继续书写解题方法。
5分钟过后,叶黎卿在讲台上眉头一皱,将白板笔扔在了讲桌上。
黑板太小,解题方法写不完。
这才四种解法,还有两种,她根本没地方写。
物理老师这一下不淡定了!
要知道,这道题,是非常超纲的题,就算有标准答案,也只提供了一种解题思路。
而他,也是用了很久,才研究出另一种解题思路。
而,叶黎卿同学,却在短短五分钟内,写出了4种解法?
这也太逆天了吧。
这道题,是华国最变态的物理学家王中茂教授出的题,并没有出现在试卷中,所以,叶黎卿是没有机会提前看到题的。
谷少斌大为震惊,因为,他一个解法都没有做出来。
甚至,他的思路有问题。
他的直觉告诉他,叶黎卿的解法,是对的。
物理老师难掩激动,快步走上讲台,挡在叶黎卿的面前,用十分兴奋的语气说道:“叶黎卿同学,你能给老师讲讲,你的第二个和第四个思路是怎么得出来的吗?”
他也顾不得老师的形象了。
他就是个物理迷,对物理永远充满的热情。
没想到,他的学生里,居然有这么天才的孩子。
叶黎卿:“。。。。。。”
看着物理老师求知的表情,叶黎卿有点不知道该说什么,奈何,他还挡着自己回座位的路。
没办法,只能‘好好’给老师上一课了。
叶黎卿用简单粗暴的方法,讲解了一遍题干和她的解题思路,物理老师听的都入迷了。
也不知道,到底谁是学生,谁是老师。
关键是,班上的学生,基本都听懂了。
尤其是,谷少斌有一种茅塞顿开的感觉。
反观叶黎央,明明内心气的要死,脸上却要挂着标准微笑。
该死的,叶黎卿怎么这么聪明了?