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第842章 用（第1页）

李子敬今天之所以能被带走，也有李浩宇一份“助攻”。

是他亲口说，自己的爸爸帮自己写东西！

这在学术界，也是很典型的一个学术不端的作为！

李浩宇妈妈本来在忍。

现在看李浩宇吃饭也不安生，首接飙了。

“跳跳蛙跳跳蛙！你满脑子都是跳跳蛙！！这世上根本就没有跳跳蛙你还不明白吗？！”

“那都是别人用来吓唬你的！你爸现在都被抓走了你满意了吧？！你怎么就那么傻呢儿子？我跟你爸多聪明怎么就生你这么个蠢货，怎么教也教不聪明的蠢货！”

李太太平时没有这么失控。

实在是今天老工业被带走调查了，才会对儿子说这些。

可是李浩宇这个年纪，哪里会体谅妈妈的心情。

他呆若木鸡听着母亲说这些，吃饭的勺子都掉在地上，哇哇大哭！

糟了！他妈都不打算保护他了！他今晚必要被那个跳跳蛙给吃了！

李浩宇激烈的哭声中，李妈妈突然收到了一条消息。

学校兼职教师发来的。

短信里这样说：

“浩宇妈妈，今天这个事情，被发现对您和我们学校都很不利……”

李浩宇母亲浏览了短信的内容。

大概意思，就是有老师记录了周淙也质问李浩宇的片段！

并且想把这个视频，发到网上去！

至于是哪个老师录制的，那肯定是谁心虚谁就做这件事。

毕竟，周淙也这样的大人物，谁也惹不起，只能依托网络或者舆论的流量，给产出保住一点风向了！

老师发这个短信过来就是想征求李浩宇妈妈的同意。

毕竟，这个视频放出去，李浩宇就不是李浩宇父母塑造出来的那样的“神童”了。

全社会都会知道他其实不懂画画也不懂《红书》的事实。

但是，李浩宇父母也没有办法了。

周淙也再这样查下去，她的丈夫不仅会被带走、还会被取消现在所有的学术成绩。

那他们李家的顶梁柱就没有了！

李浩宇母亲：“发吧，给浩宇帘布打哥马赛克就好。”

实习教师：“好！我这就发！”

……

视频的内容，就是那天，周淙也问三个孩子，哪幅画最好看的监控。

其实，监控看来没什么问题。

但是经过那个老师一引导——立马就营造出了周淙也滥用职权、特权作风，连幼儿园录取这样的事情都要管！