最后还是一个抱着孩子的女人凑过来,指着怀里一个6。7岁的奶娃,说她孩子会。
小男孩叫吴知言,虽然磕磕巴巴,也无法印证对不对,但总算是能背完,结尾还加上一句,背完了。
乖巧的小模样,让赵凌峰很满意,便让他跟着小莹一起学写字,顺便小丫头也得好好学学这篇经典儿童启蒙文章。
揪出来的五六个当过老师的,赵凌峰也不想让他们吃闲饭,交给了何锦辉安排,让他办个临时学习班,让老师们给孩子上课。
文化需要传承,教育不能停,只要地球还在转,学生就得上学写作业。
县城在何锦辉兢兢业业的努力下步入正轨,甚至连路边的美甲店都重新开业了。
但因为有事先规定,不准私自交易,因此都是无偿的,想享受服务,得看跟店主关系怎么样。
赵凌峰想让孩子们复课,前一天下午说的,第二天废弃的县城小学就重新热闹了起来。
清晨的县城,天空还没大亮,薄雾笼罩的街道上,零星几个孩子手牵手,各自抱着一本习题册去上学。
特战队和预备队员完成了晨跑任务,已经快要跑到食堂,训练队还在周珂的催促中气喘吁吁的挣扎在花溪县的花溪大道上。
赵凌峰盘腿坐在床上,正笑的上气不接下气。
王雨泽站在桌前,手口并用的背诵自己的作业。
“(画圈)日三省(画圈)身,为人(画圈)而不(画圈)(画圈)
与朋友交言而有信,(画圈)(画圈)交(画圈)”
每背到画圈时,手指在空气中画一个工整的圆圈。
在赵凌峰看来,这个圈大概是阿泽照着自己脑袋画的,因为他画圈时,眼睛也会跟着手指转。
“报告,背完了。”
赵凌峰深吸好几口气,才止住笑,但又实在绷不住脸表情,又笑的上气不接下气了好一会,才说:“以后,不出任务的时候,你就跟你姐一起去上学吧,训练留到晚上,晨训时间不变。”
“好,队长,我背的好吗?”少年问。
“嗯,还不错。”
“那你笑什么。”
“噗。。。。。我。。。。。笑我自己,跟你没关系。”说完,赵凌峰又忍不住大笑起来。
主要是阿泽背书的样子太可爱,且他的意思是让他不认识的字在纸上画个圈,他真的画圈了,只是画给了空气。
一遍文章,一大半都在画圈,赵凌峰不知道该怎样教他认全字。
现在学校重新开课了,学生最多的就是幼儿启蒙班,听说是个幼师带的,于是赵凌峰临时决定,认字的事情,还是交给专业的老师去教吧。
两天后,留在动物园,监视大火情况的预备队传来消息,火势开始减小了。
并且,他们还遇到了一些人。
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