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3 章（第2页）

比如几乎所有公考培训老师都推崇的差分法——在比较两个较为接近的分数大小时常用的方法。

在我看来，差分法很多时候并不好，明明两个数之间比较的事情，非要变成大分数小分数差分数三个数之间进行比较，属于没事找事。

其实做资料分析时，具体到每个题目，差分法根本就没有使用的必要，任意两个分数之间都可以直接比较。

比如我直接找真题中的数据：236。7/1201。1和263。5/1310。5这两个分数比较大小要不要用差分法？

不用！心算就可以看出一个小于1/5一个大于1/5，还比什么比？

有人说这两个分数其实不够接近，而且正好卡在了1/5的两端，所以才可以不用差分法。

对啊，这就是具体问题具体分析。

我们再看这个：23。5/201和24。1/203这两个分数够不够近？

有没有卡在1/9两端？

都没有吧。

那是不是要用差分了？

不用！大家都知道，如果分子分母同时扩大或者缩小相同的倍数，分数值不变。

我们看这两个分数，分母从201到203，就是分母增加了1/100，而分子从23。5到。

分子增加的幅度大于分母，所以分数变大。

这个是我发明的膨胀法，比差分法好用得多。

有人可能觉得，这个膨胀法的思维过程好像有点点复杂啊。

其实觉得复杂是因为不熟悉，这个思维过程对于熟悉的人来说是可以一瞬间完成的。

我亲自试验过，因为我既熟悉膨胀法也熟悉差分法，同样的题目，我分别用两种方法来解，膨胀法要快得多，因为膨胀法不用动手计算，直接用眼睛看就行了。

以上就是行测对于具体问题具体分析能力的考察。

所以行测要考好，一定是大量做题，然后依托题目来总结方法。

而不是倒过来。

刷多少题才够呢？

起码5-7年内的真题要刷完。

如果追求高分，可以参考下我是如何刷题的。

熊晨越：为了考公务员你们付出了多大努力？

最后附上考试经历证据：

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