约莫过了两炷香的时间,高炉内的反应逐渐平缓。
陆延让工人打开炉子,一股热浪扑面而来。
几口坩埚内是明晃晃的钢水,上面还飘着一些炉渣,陆延令工人勺出浮在钢水上面的炉渣,然后倒出钢水。
钢水倒在模具上,发出剧烈的声响,白烟升腾而起。
众多工人都围着,等着看看少爷这种奇怪的炼钢法,到底能不能炼出高碳钢。
等到钢水稍微冷却,陆延便让他们试验来打造弹簧和枪管。
用来做枪管是不容易因为钻孔而变形了,但弹簧容易形变,导致弹性减弱了。
陆延猜测应该是钢材之中磷含量过高了。磷与铁形成极脆的化合物磷化三铁,让钢材的韧性急剧下降。
陆延令人继续炼下一炉,这次再往坩埚里加入更多石灰石又加上萤石,同时让工人在炼制过程之中不断搅拌铁水。
这一坩埚炼出来的钢材质量明显提高,不过陆延还不满意。
又让人试验着添加白云石、石英砂等,观察这些矿石的助熔效果。
以及,对这些助熔剂进行不同时长的预热,再投入坩埚去观察效果,还研究不同助熔剂的配比。
一些配方十分糟糕,一些配方却是效果极好!
同时,陆延命学生负责记录每次对比试验数据,不断微调着材料配比。
最终制成的助熔剂,甚至具有一定的脱硫、脱磷效果!
等看到最终的成品钢材的时候几个学生几乎热泪盈眶。
这些人都是当地的贫寒子弟,陆延开办社学,不但免费让贫寒子弟读书,还包吃包住。
当然,陆家社学的目的不是为了培养科学人才,教的除了蒙学之外,还有数学、几何等科目。
优秀者,可以到崇明学院进修,陆延有空之时会亲自讲课。
对此,那些世家子弟,自然是嗤之以鼻的,他们的目标是科举进入仕途,光耀门楣。
但那些贫寒之家,往往愿意将孩子送到陆家社学之中学习。
除了免费之外,最重要的是包吃包住,这就给家庭节省了一大笔开支了。
而且,只要合格的毕业生,便能进入陆家下面的工厂或是商行当一个小主事,那待遇可比外面好多了!
若是有希望从崇明学院毕业,那简直可以算是飞黄腾达了!
这些学生之中,薄珏是陆延最看重的学生。
薄珏,字子珏,苏州人,家境贫寒,因为屡试不第,又目睹官场腐败,决心改学天文、数学。
一次跑来向徐光启请教,与陆延相识,而后便进入崇明学院学习。
这位是未来的机械制造家,天文学家。
开普勒式望远镜的原理,最早在1611年由开普勒在其《折光学》中提出,但第一架由两个会聚透镜构成的望远镜是1630年由沙伊纳制成的。他还遵照开普勒的建议,制造了一架由三个会聚透镜构成的望远镜,把倒像变成了正像。
但令陆延吃惊的是,薄珏拜访徐光启之时,便已经独自造出了开普勒式望远镜。
历史上,1635年,在张献忠攻取江北数城,农民军在蕲、黄、汝宁、归德之间展开大规模的流动作战。应天巡抚张国维东西奔击,忙于应付。
令薄珏铜炮,铜炮、水车、水铳、地雷、地弩等器械。
用望远镜看“敌军”所在远近,指挥发炮,结果敌人伤亡惨重,依靠铜炮和望远镜的威力,张国维取得了这次战斗的胜利。
可惜,张国维向朝廷举荐薄珏,却根本没有得到起用。
薄珏只能回乡,继续研究天文,著有《浑天仪图说》、《格物测地论》等著作。